有關(guān)世界農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)形成原因的敘述,正確的是(    )

A.氣候條件的明顯變化

B.地形、土壤條件的改變

C.交通運輸條件的改善

D.農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展

CD


解析:

交通運輸條件的改善和農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展使市場對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴展,隨著世界大市場的逐步形成,農(nóng)業(yè)在世界范圍內(nèi)形成了區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀地中海地區(qū)冬雨率等值線圖,回答各題。

圖示城市中全年降水量最少的是

A.的黎波里     B.羅馬  

 C.巴塞羅納    D.雅典

關(guān)于冬雨律等值線的敘述,正確的是

A.冬雨率由中心向四周遞減

B.南部冬雨率較高的原因是年降水量很少

C.北部冬雨率較低的原因是受西風(fēng)影響時間長,降水季節(jié)分配較均勻

D.東部冬雨率較高的原因是受大西洋影響大,降水季節(jié)分配較均勻

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

我國三大自然區(qū)與其最突出的區(qū)域特征組合正確的是(   )

A、東部季風(fēng)區(qū)—--高溫多雨        B、青藏高寒區(qū)—--“高”和“寒”

C、西北干旱半干旱區(qū)—--寒冷干燥  D、青藏高寒區(qū)—--冰川縱橫

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

8. We Chinese can work wonders, that is, we can make ____.

A. impossible possible 

B. the impossible possible

C. impossibly possible 

D. the impossible possibly

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖,完成下列問題:

(1)如圖1所示,北京時間為 

A.12月22日12時        B.12月22日24時  

C.3月21日6時          D.6月22日0時

(2)此時,全球與英國倫敦屬于同一天的地區(qū)所占的面積                          

A.等于1/2               B.等于1/3

C.小于1/2               D.大于3/4

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

黃土高原水土流失較南方低山丘陵區(qū)嚴(yán)重,但南方低山丘陵區(qū)因水土流失而造成的直接和間接的經(jīng)濟損失比黃土高原卻有過之而無不及,試從影響自然災(zāi)害危害的地域差異的因素角度加以分析說明。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

右圖為“地球圖層結(jié)構(gòu)示意圖”,讀圖回答1---2 題。

  • <var id="1tjvv"></var>

    1. Tesoon.com

       天星版權(quán)

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源: 題型:

      下圖中甲、乙兩圖為兩地太陽輻射圖,圖中虛線曲線為到達地面的實際太陽輻射。據(jù)此完成下面兩題。

      下列說法正確的是    (  )

        A.到達甲、乙兩地上空大氣上界而的太陽輻射一定不同

        B.實際到達地面的太陽輻射狀況是甲地大于乙地

        C.到達甲、乙兩地的太陽輻射波長不同

        D.電位時間內(nèi)乙地獲得的太陽輻射量較大

      影響到達地面實際太陽輻射兩地差異的因素,不可能是(    )

      A.太陽輻射到達地面的時間

      B太陽輻射的時間

      C.天氣狀況

      D.地勢的高低

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源: 題型:

      下圖中示意圖反映了一些國家近幾十年來國內(nèi)人口遷移狀況,這些國家依次是(   )

      A.①德國 ②俄羅斯 ③日本  ④美國     B.①俄羅斯   ②德國  ③美國  ④日本 

      C.①美國②  日本③俄羅斯④ 德國       D.①日本②美國  ③德國  ④俄羅斯

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案