【題目】旅游地理
閱讀下列材料,回答問題。
下圖示意古絲綢之路局部區(qū)域圖。伊塞克湖是世界第二大高山深水湖泊,風(fēng)光優(yōu)美,為該國著名的旅游地。伊塞克湖附近巴拉沙袞、碎葉城、新城等著名古城是中吉哈三國聯(lián)合成功申遺的絲綢之路上“長安一天山廊道”的重要遺產(chǎn)點(diǎn)。
評價伊塞克湖旅游開發(fā)的條件。
【答案】有利:(1)世界第二大高山深水湖泊,風(fēng)景優(yōu)美。(2)附近有眾多的古城及文化景觀,地域組合好,集群狀況好。(3)古絲路經(jīng)及一帶一路發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展?jié)摿Υ,市場廣闊。(4)申遺成功,區(qū)域旅游資源的知名度大。不利:(1)本區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后,基礎(chǔ)設(shè)施比較差。(2)區(qū)域生態(tài)環(huán)境比較脆弱,接待能力較差。(3)距離市場比較遠(yuǎn)
【解析】該題考查旅游資源開發(fā)條件,可從該地是世界第二大高山深水湖泊,風(fēng)景優(yōu)美;附近有眾多的古城及文化景觀,地域組合好,集群狀況好;古絲路經(jīng)及一帶一路發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展?jié)摿Υ螅袌鰪V闊;申遺成功,區(qū)域旅游資源的知名度大等方面的有利條件以及本區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后,基礎(chǔ)設(shè)施比較差;區(qū)域生態(tài)環(huán)境比較脆弱,接待能力較差;距離市場比較遠(yuǎn)等方面的不利條件回答。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 下圖右圖為非洲某區(qū)域圖,左圖為右圖中乙國的放大圖。
材料二 近年來,圖中乙國主動與中國積極合作,引進(jìn)推廣中國雜交水稻種植技術(shù),在其北部地區(qū)種植高產(chǎn)水稻,以提高稻米產(chǎn)量,減少糧食進(jìn)口,保障國家的糧食安全。
(1)比較圖中P、Q兩段河流流量的差異,并從氣候方面分析原因。
(2)評價在乙國北部地區(qū)推廣水稻種植的條件。
(3)描述乙國(左圖)城市分布的特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表中反映人口合理容量的數(shù)據(jù)是( )
某島國環(huán)境與人口信息 | |
最多能供養(yǎng)的人口數(shù)量 | 45萬 |
最適宜的人口數(shù)量 | 25萬 |
2006年實(shí)際供養(yǎng)的人口數(shù)量 | 30萬 |
預(yù)測2010年供養(yǎng)的人口數(shù)量 | 35萬 |
A.25萬
B.30萬
C.35萬
D.45萬
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答問題。
西遼河流域面積約13萬km2,平均年降水量為375 mm。隨著人口的增長和農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展,其環(huán)境問題日益嚴(yán)重。
材料一 西遼河流域在全國的位置及其水系示意圖。
材料二 1995~2005年西遼河流域各土地利用類型數(shù)量的變化圖。
(1)描述1995~2005年,西遼河流域土地利用類型的變化情況。
(2)分析西遼河流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中可能引發(fā)的環(huán)境問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】比較下圖五個亞洲國家,完成下面小題:
【1】位于東南亞的一組國家是 ( )
A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ④⑤
【2】與我國陸陸相鄰的一組國家是 ( )
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤
【3】國家②多火山、地震,主要原因是該國處于 ( )
A. 亞歐板塊內(nèi)部 B. 太平洋板塊內(nèi)部
C. 太平洋板塊和亞歐板塊交界處 D. 太平洋板塊和印度洋板塊交界處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于印度主要農(nóng)作物分布的正確敘述是( )
A. 棉花在恒河三角洲 B. 小麥在恒河平原
C. 黃麻在德干高原東北部 D. 茶葉在布拉馬普特拉河兩岸山坡
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“地球生態(tài)超載日”是指到一年中一個特定日期為止,人類對自然資源的消耗已超過地球在這一年可以產(chǎn)出的資源總量。下圖為部分年份地球生態(tài)超載日變化圖。讀圖,完成下列各題。
(1)“地球生態(tài)超載日”的變化說明( )
A.技術(shù)發(fā)展,資源利用種類增多
B.經(jīng)濟(jì)下滑,資源供給數(shù)量不足
C.人口增加,資源消耗速度加快
D.氣候變暖,資源更新周期變短
(2)應(yīng)對“地球生態(tài)超載日”變化的主要措施是( )
A.增加地球資源產(chǎn)出
B.加大資源開采力度
C.提高資源利用效率
D.調(diào)整人口合理容量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖并回答下列各題
【1】熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其它生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的土壤中
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④
【2】雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 ②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分 ③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖虛線代表甲、乙兩地同一天物影影長及朝向的時間變化,據(jù)此回答下面小題。
【1】甲、乙兩地
A. 均位于北半球 B. 甲位于北半球,乙位于南半球
C. 甲位于南半球,乙位于北半球 D. 均位于南半球
【2】當(dāng)乙地物影朝正南時,北京的地方時恰為23時,則北京位于乙的哪個方向
A. 西北 B. 東北 C. 東南 D. 西南
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