【題目】 閱讀下面材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:承德市始終堅(jiān)持“為首都阻沙源、為京津保水源、為河北增資源、為群眾拓財(cái)源”的宗旨,加大林業(yè)建設(shè)力度。其林業(yè)生態(tài)建設(shè)取得顯著成效,造林育林超千萬(wàn)畝,為京津地區(qū)建起了防風(fēng)避沙的綠色屏障,顯著改善了京津周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
材料二:我國(guó)部分地區(qū)荒漠化狀況
(1)材料二所呈現(xiàn)區(qū)域荒漠化加劇的主要原因是( )
A.地處西北內(nèi)陸,降水稀少 B.環(huán)境污染加劇
C.過(guò)度樵采、放牧和農(nóng)墾 D.用水不合理,土地鹽堿化嚴(yán)重
(2)對(duì)圖中荒漠化的擴(kuò)展敘述正確的是( )
A.遼寧、河北大部分地區(qū)受到荒漠化的威脅
B.荒漠化正向西、向南推進(jìn)
C.土地荒漠化的擴(kuò)展與冬季強(qiáng)勁的西北風(fēng)有關(guān)
D.氣候的演變是荒漠化擴(kuò)展的主要原因
(3)圖中所示森林破壞嚴(yán)重的地區(qū)屬于我國(guó)的________林區(qū),破壞嚴(yán)重的原因是________。
(4)材料一中承德市始終堅(jiān)持的宗旨體現(xiàn)了森林的哪些作用?
(5)針對(duì)上述地區(qū)存在的生態(tài)問(wèn)題應(yīng)采取哪些措施?
【答案】(1)C (2)C
(3)東北 人口增長(zhǎng)過(guò)快,環(huán)境壓力大;亂砍濫伐,毀林開(kāi)荒等人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng);森林火災(zāi)
(4)森林是一種自然資源;森林具有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,保護(hù)水土,維護(hù)生物多樣性的重要環(huán)境生態(tài)效益。
(5)控制人口增長(zhǎng);調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系;鼓勵(lì)保護(hù)性開(kāi)發(fā),實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償;森林選擇性采伐與更新相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識(shí)。
【解析】
試題分析:
(1)圖示區(qū)域位于我國(guó)的西北干旱和半干旱區(qū),引起土地荒漠化的原因主要是人為原因,包括過(guò)度放牧、過(guò)度農(nóng)墾、過(guò)度樵采,水資源不合理利用等。
(2)根據(jù)圖片展示分析,遼寧、河北部分地區(qū)受到荒漠化的威脅,荒漠化正向東、向南推進(jìn);土地荒漠化的擴(kuò)展與冬季強(qiáng)勁的西北風(fēng)有關(guān);人為因素是荒漠化擴(kuò)展的主要原因。
(3)圖示森林破壞地區(qū)位于大興安嶺,屬我國(guó)的東北林區(qū),破壞嚴(yán)重的原因主要是人為原因。
(4)森林是一種自然資源;森林具有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,保護(hù)水土,維護(hù)生物多樣性的重要環(huán)境生態(tài)效益。
(5)本區(qū)存在的生態(tài)問(wèn)題主要是荒漠化問(wèn)題,防治措施可以從控制人口增長(zhǎng)、鼓勵(lì)保護(hù)性開(kāi)發(fā)、實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償、加強(qiáng)環(huán)境教育等方面回答。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(福建省龍巖市2016屆高三5月綜合能力測(cè)試題)讀2015年我國(guó)鋼材、鐵礦石產(chǎn)銷(xiāo)狀況表(表1),回答下列問(wèn)題.
表l(單位:億噸)
【1】由表l可判斷我國(guó)
A鋼材生產(chǎn)與銷(xiāo)售基本平衡 B鋼鐵業(yè)的鐵礦石供應(yīng)不足
C主要出口高附加值的鋼材 D鋼材和鐵礦石生產(chǎn)效益低
【2】根據(jù)表l所示的狀況,我們應(yīng)當(dāng)
①關(guān)停小型鋼鐵企業(yè),壓縮落后產(chǎn)能 ②引導(dǎo)鋼鐵企業(yè)提升產(chǎn)品的技術(shù)含量
③幫助鋼鐵企業(yè)提升節(jié)能減排的能力 ④實(shí)施鋼鐵產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略
A①②③ B①②④ C①③④ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“我國(guó)四個(gè)限制開(kāi)發(fā)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)”,據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示四個(gè)區(qū)域的主要生態(tài)問(wèn)題對(duì)應(yīng)正確的是
A.①-濕地減少 B.②-水土流水
C.③-土地荒漠化 D.④-森林破壞
【2】圖示四個(gè)區(qū)域的生態(tài)建設(shè)方向,正確的是
A.①-封沙育草,涵養(yǎng)水源,保護(hù)野生動(dòng)物
B.②-控制開(kāi)發(fā)強(qiáng)度,保護(hù)和改善濕地環(huán)境
C.③-大力植樹(shù)造林,提高草場(chǎng)載畜量
D.④-禁止過(guò)墾、過(guò)樵、過(guò)牧,退林還草
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)從地質(zhì)構(gòu)造看,戊為 ,乙為 。
(2)戊處地形的成因
(3)若在張桑高速公路修建過(guò)程中,要在甲、乙兩處選址修一條南北向的隧道,宜選擇
處,請(qǐng)說(shuō)明理由 。
(4)圖中水循環(huán)①是 環(huán)節(jié),②是 環(huán)節(jié),③是 環(huán)節(jié)。
(5)圖示中所標(biāo)的水循環(huán)按發(fā)生的領(lǐng)域?qū)儆?/span> 水循環(huán),人類最容易施加影響的環(huán)節(jié)是
(填寫(xiě)數(shù)字)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下四種風(fēng)是由南半球的某一風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)而形成的是
A.南亞夏季的西南風(fēng) B.南亞冬季的東北風(fēng)
C.東亞夏季的東南風(fēng) D.東亞冬季的西北風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下列小題。
【1】關(guān)于圖中①、②、③、④所示箭頭代表的地質(zhì)作用,正確的是
A.①指化學(xué)沉積作用 B.②指搬運(yùn)作用
C.③指成巖作用 D.④指火山噴發(fā)作用
【2】地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是
A.生物圈是大氣中的碳進(jìn)入內(nèi)部圈層的紐帶
B.地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖
C.火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈
D.大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下題。
21世紀(jì)最長(zhǎng)的月全食發(fā)生于北京時(shí)間2018年7月28日(28日2時(shí)24分初虧;3時(shí)30分食既;5時(shí)14分生光;6時(shí)19分復(fù)圓),月全食時(shí)間長(zhǎng)達(dá)104分鐘(從食既至生光)。
發(fā)生月食的這天,下列四地中,正午太陽(yáng)高度角最大的是
A. 北京-40°NB. 上海-31°NC. ?-20°ND. 莫斯科-55°N
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市等級(jí)與服務(wù)范圍大小的關(guān)系是
A. 城市等級(jí)越高,數(shù)目越少,服務(wù)范圍越小 B. 城市等級(jí)越高,數(shù)目越多,服務(wù)范圍越小
C. 城市等級(jí)越低,數(shù)目越多,服務(wù)范圍越小 D. 城市等級(jí)越低,數(shù)目越多,服務(wù)范圍越大
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