圖15為某流域示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)指出A支流的主要污水來(lái)源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。(6分)
(2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。(4分)


(1)工業(yè)廢水(分);生活污水水質(zhì)下降(分);破壞河流生態(tài)系統(tǒng)
(2)涵養(yǎng)水源,保持水土;減輕水污染:調(diào)節(jié)小氣候

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖15為某流域示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

   (1)指出A支流的主要污水來(lái)源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。

   (2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東臨沂高二課程實(shí)施水平階段性質(zhì)量調(diào)研考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)圖A為珠江流域開(kāi)發(fā)示意圖,圖B為圖A中某河段剖面圖,表格示意珠江支流——甲河上游地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)變化,讀圖表回答下列問(wèn)題。

甲河上游地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)變化表

 
耕地
林地
草地
荒地
其他
1978年
55.0%
19.8%
4.9%
15.4%
4.9%
2008年
40.2%
44.1%
6.2%
1.3%
8.2%
(1)說(shuō)明珠江上游水能資源豐富的原因?(2分)
(2)根據(jù)圖表信息,分析甲河上游地區(qū)近30年生態(tài)環(huán)境明顯改善的原因?并指出環(huán)境改善對(duì)該河流水文特征產(chǎn)生的影響。(4分)
(3)甲河流上、下游開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題分別是什么?應(yīng)采取何種對(duì)策以協(xié)調(diào)上游以及下游地區(qū)的人地關(guān)系?(5分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年高考地理試題分類匯編--環(huán)境保護(hù) 題型:綜合題

圖15為某流域示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

   (1)指出A支流的主要污水來(lái)源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。(6分)

   (2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。(4分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考文綜試題--地理(山東卷)詳解 題型:綜合題

 【地理—環(huán)境保護(hù)】

    圖15為某流域示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

   (1)指出A支流的主要污水來(lái)源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。

   (2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。

 

 

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