為了發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,趨利避害,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),增產(chǎn)增收。新疆地區(qū)的農(nóng)民,充分利用種植瓜果的經(jīng)驗,引進山東蔬菜大棚技術,反季節(jié)生產(chǎn)新疆特色瓜果。圖為新疆某學校學生參加社會實踐活動設計的改進型大棚。據(jù)圖文資料回答下列問題。
(1) 大棚的設計利用了溫室效應原理,找出該大棚的改進所利用的地理學原理,并利用這一原理解析圖中所示的地理過程。
(2) 近些年,反季節(jié)大棚在當?shù)刂饾u增多。從地理學角度分析其主要原因。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面兩幅圖,結(jié)合所學知識回答相關問題
(1) 圖甲地區(qū)是中國主要勞務輸入地區(qū),圖乙地區(qū)是世界主要勞務輸入地區(qū)。試分別分析其原因。
(2) 試分析甲、乙兩區(qū)域的氣候差異及產(chǎn)生原因。
(3)我國在圖甲區(qū)域建立核電站,主要原因是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,分析回答:
材料一:墨累一達令河流域,位于澳大利亞東南部,以亞熱帶大陸性干旱與半干旱氣候為主,大部分地區(qū)年降水量在200―500毫米,農(nóng)業(yè)需要灌溉。在20世紀60―70年代,由于不合理的開發(fā)利用,流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
材料二: 墨累一達令河流域重要水庫和灌溉區(qū)的分布
(1)從材料二中可以看出,上、中游地區(qū)截取了大量河流徑流。分析這樣做對下游產(chǎn)生的不利影響。
(2)針對墨累一達令河流域開發(fā)過程中產(chǎn)生的問題如何采取措施加以解決?
(3)為解決墨累一達令河流域灌溉水源不足的問題,澳大利亞政府實施了“東水西調(diào)”工程。簡析該流域以東地區(qū)水量豐富的原因。
(4)墨累一達令河流域的農(nóng)業(yè)地域類型為 ,此農(nóng)業(yè)地域類型顯著的優(yōu)點主要有哪些?
(5)簡要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)方面的主要異同點。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“中國勞動力資源及其人口老齡化趨勢圖”(下圖),判斷下列敘述正確的是
A.1990年與2040年非老年勞動力所占比例大致相當
B.2020年老年勞動力人口數(shù)量比2040老年勞動力人口數(shù)量多
C.中國人口出生率在2020年達到最大值
D.圖示信息反映中國老齡化問題在2020年后會有所緩解
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀烏魯木齊(43°47′N,87°37′E,海拔917米)和北京(39°48′N,116°28′E,海拔31米)兩地氣溫、降水和日照時數(shù)資料圖,回答
圖中表示北京日照時數(shù)的曲線是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“東北地區(qū)河流封凍等日數(shù)線分布圖”,回答
松花江防汛部門,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是
A. 利用GPS技術,分析河流未來封凍情況
B. 利用GIS技術,定位冰塊的流淌速度
C. 利用RS技術,確定封凍河段
D. 利用數(shù)字地球,虛擬河流封凍
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是某研究學習小組繪制的本地區(qū)朝向正南的樓房(10米高)連續(xù)一年多正午影子長度變化圖。讀圖回答。
選擇這一天去觀察屋影在一天內(nèi)發(fā)生的變化情況,下列最可能符合的是
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀某種地理事物(用黑色陰影表示,其中①②③④為其四個典型地區(qū))分布圖(下圖),完成
關于該地理事物分布區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,正確的是
A. ①地區(qū)適宜發(fā)展畜牧業(yè) B. ②地區(qū)適宜大規(guī)模種植小麥和玉米
C. ③地區(qū)適宜種植高品質(zhì)的棉花 D. ④地區(qū)適宜發(fā)展現(xiàn)代化畜牧業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,完成
圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是
①氣溫年較差 ②降水量 ③夏季風風向和影響時間長短 ④高溫期與多雨期不一致
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
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