【題目】特朗勃墻是一種依靠墻體獨(dú)特的構(gòu)造設(shè)計(jì),無(wú)機(jī)械動(dòng)力、無(wú)傳統(tǒng)能源消耗、僅依靠被動(dòng)式收集太陽(yáng)能為建筑供暖的集熱墻體。其冬季白天工作原理如圖;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】圖示特朗勃墻向室內(nèi)供暖的工作原理屬于
A. 對(duì)流層大氣的直接熱源是地面輻射
B. 地面的直接熱源是太陽(yáng)輻射
C. 特朗勃墻的逆輻射原理
D. 空氣隔層的溫室效應(yīng)
【2】根據(jù)圖示,下列說(shuō)法正確的是
A. 集熱墻可能為白色
B. 乙氣流為上升氣流
C. 甲氣流為暖氣流,流出空氣隔層
D. 丙氣流為暖氣流,流進(jìn)空氣隔層
【答案】
【1】 D
【2】 C
【解析】
本題組考查知識(shí)的靈活應(yīng)用能力和學(xué)生的地理實(shí)踐力,解題的關(guān)鍵思路在于結(jié)合大氣受熱過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真分析圖的原理。
【1】太陽(yáng)輻射是短波輻射,可透過(guò)玻璃使集熱墻溫度升高,室內(nèi)四周是絕緣材料或玻璃,熱量不能輻散到室外,使室內(nèi)保持較高的溫度,工作原理屬于空氣隔層的溫室效應(yīng),D正確;對(duì)流層大氣的直接熱源是地面輻射這句話單獨(dú)看正確,但圖中可以看出室內(nèi)的熱量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射加熱的集熱墻,而集熱墻加熱空氣隔層從而加熱整個(gè)室內(nèi)空氣,A錯(cuò)誤;地面的直接熱源是太陽(yáng)輻射這句話單獨(dú)看正確,但圖中可以看出,室內(nèi)的熱量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射,地面與室內(nèi)之間有絕緣材料,所以判斷地面不能為室內(nèi)供熱,B錯(cuò)誤;圖中可以看出,室內(nèi)的熱量來(lái)自太陽(yáng)輻射,并不存在逆輻射,C錯(cuò)誤。
【2】白墻反射率高,為盡可能多吸收太陽(yáng)輻射,可采用黑色的集熱墻面。A錯(cuò)誤;圖中左側(cè)集熱墻吸收了太陽(yáng)短波輻射后,對(duì)外輻射為長(zhǎng)波輻射,可以加熱和玻璃之間的空氣,此處空氣氣溫高,氣流上升,甲為暖氣流從空氣隔層中流出,乙為下沉氣流,丙為冷氣流,從室內(nèi)流進(jìn)空氣隔層,C正確,BD錯(cuò)誤。
本題組考查的知識(shí)點(diǎn)為大氣的受熱過(guò)程,難點(diǎn)在于圖中原理的理解,需要結(jié)合到學(xué)生常見(jiàn)的溫室大棚的原理去類比理解,關(guān)鍵點(diǎn)在于空氣隔層和室內(nèi)氣流之間的流動(dòng)方向,易錯(cuò)點(diǎn)在于圖中集熱墻的理解,應(yīng)該理解為溫室大棚中的地面,集熱墻吸收了太陽(yáng)短波輻射后,對(duì)外輻射為長(zhǎng)波輻射,可以加熱空氣隔層,從而帶動(dòng)整個(gè)室內(nèi)的空氣流動(dòng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)側(cè)劃了斜線的車道為可變車道(左圖),在進(jìn)入可變車道前,需隨時(shí)根據(jù)相應(yīng)指示牌(右圖)確定行駛方向。據(jù)此完成下面小題。
【1】可變車道主要出現(xiàn)在
A. 高速公路 B. 城市干道 C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路 D. 步行街道
【2】設(shè)置可變車道的主要目的是
A. 降低車流行駛速度 B. 高效利用道路資源
C. 減少路面的車流量 D. 美化道路地面環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完戚下列各要求。
沙特阿拉伯面積約222萬(wàn)平方公里,人口約2800萬(wàn)。經(jīng)濟(jì)以石油為支柱,從上世紀(jì)70年代開(kāi)始已成為世界上人均國(guó)民收入最高的國(guó)家之一。氣候干熱是沙特阿拉伯自然環(huán)境的主要特征,只有艾卜哈等少數(shù)地區(qū)降水較多。
(1)簡(jiǎn)析沙特阿拉伯氣候干熱的原因。
(2)分析干熱的氣候特征對(duì)河流的影響。
(3)分析沙特阿拉伯是全球海水淡化量最大國(guó)家的原因。
(4)艾卜哈是沙特阿拉伯難得的避暑勝地,據(jù)圖簡(jiǎn)析其形成原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)南方某區(qū)域等高線地形圖”,回答問(wèn)題。
(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征。并說(shuō)出AB河段的河流流向。
(2)估算甲聚落與朝陽(yáng)峰之間的相對(duì)高度。
(3)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄?yáng)峰時(shí),只看到了圖中所示的三個(gè)村鎮(zhèn)。請(qǐng)說(shuō)出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡(jiǎn)述原因。
(4)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水壩,其壩頂海拔為500米,水壩選址有A處和B處兩個(gè)選擇方案。請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案簡(jiǎn)述其主要的利與弊。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某城市規(guī)劃。據(jù)此完成下面小題。
【1】乙功能區(qū)應(yīng)為( )
A.商業(yè)區(qū)B.住宅區(qū)C.工業(yè)區(qū)D.綠化區(qū)
【2】隨著城市發(fā)展,丙功能區(qū)不斷向市外遷移,原因是( )
①靠近交通干道 ②拓展城市范圍
③降低生產(chǎn)成本 ④保護(hù)城市環(huán)境
A.①②B.①③C.②③D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅圖為廢黃河三角洲演變模式圖,左圖為黃河流經(jīng)時(shí)三角洲演變圖,右圖為黃河改道后三角洲演變圖。讀下圖,回答下列各題。
【1】若左圖所示時(shí)期黃河三角洲處于淤積加速階段,其原因可能是
A. 黃土高原水土流失減輕
B. 黃河的徑流量不斷變小
C. 黃河河口流速變快
D. 黃河流域植被覆蓋率下降
【2】造成右圖時(shí)期黃河三角洲侵蝕后退的外力作用是
A. 流水侵蝕作用 B. 冰川侵蝕作用
C. 風(fēng)力侵蝕作用 D. 海浪侵蝕作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
林芝附近的野桃樹高花繁,開(kāi)得狂野,壽命可達(dá)千余年,其主要分布在海拔1600米~4200米的區(qū)域。每年3月~5月桃花盛開(kāi)期間,桃花映襯著湛藍(lán)的云天和磅薄的雪峰,美不勝收,吸引無(wú)數(shù)游客前往林芝賞桃花、游名勝古跡、體驗(yàn)人文風(fēng)情等,桃花節(jié)每年主題不同。下圖為林芝位置示意圖。
(1)分析林芝賞桃花時(shí)間較長(zhǎng)的原因。
(2)從旅游資源角度,簡(jiǎn)述林芝桃花節(jié)能吸引無(wú)數(shù)游客造訪的原因。
(3)指出為應(yīng)對(duì)林芝氣候的特殊性,游客需要攜帶的生活用品,并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)春耕春播時(shí)間示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】影響我國(guó)春耕春播時(shí)間差異的主要因素是( )
①降水 ②土壤 ③地形 ④太陽(yáng)輻射
A.①④B.②④C.①②D.③④
【2】地膜覆蓋是--種簡(jiǎn)易高效的農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有提高土壤溫度、減少土壤水分蒸發(fā)、減弱土壤侵蝕的作用。下列四地在春耕春播過(guò)程中采用地膜覆蓋綜合效果最好的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【3】由圖示春耕春播時(shí)間的差異可以推斷出圖中甲、乙、丙、丁四地中( )
A.甲地的單位耕地面積年產(chǎn)量高于丙地B.乙地水稻的生長(zhǎng)周期短于丁地
C.丙地與丁地的耕地類型不同D.丁地一年中農(nóng)作物收獲的次數(shù)最多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】從工業(yè)廢物對(duì)環(huán)境影響的角度考慮,圖中數(shù)碼表示的工業(yè)部門排序正確的是( )
A.①水泥廠 ②火電廠、塾∪緩S ④煉油廠
B.①鋼鐵廠、诨S、郾仄繌S ④電鍍廠
C.①煉油廠、谒鄰S、刍痣姀S ④印染廠
D.①化工廠、诖u瓦廠、垆撹F廠 ④普通服裝廠
【2】下列對(duì)①~④類工業(yè)區(qū)位選擇的敘述正確的是( )
A.①靠近城市居民區(qū)B.②最小風(fēng)頻的上風(fēng)向
C.③居民區(qū)附近D.④城市河流上游
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