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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖,完成下列問(wèn)題。
華山游覽圖
(1)廬山和華山兩個(gè)游覽區(qū),環(huán)境承載量大的是_________,理由是____________________。
(2)兩個(gè)景區(qū)的交通位置及其通達(dá)性都比較好,__________鐵路從廬山附近經(jīng)過(guò),________鐵路從華山附近經(jīng)過(guò)。
(3)“自古華山一條路”,要想體會(huì)這句話的內(nèi)涵,在欣賞華山景觀時(shí),必須要___________,這樣才能追求精神上的升華。
(4)唐朝詩(shī)人白居易在游覽廬山花徑景點(diǎn)時(shí),即興賦詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!边@說(shuō)明詩(shī)人在欣賞景觀時(shí),把握住_________,才看到了山中桃花盛開。
廬山游覽圖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。?
(1)廬山和華山兩個(gè)游覽區(qū),環(huán)境承載量大的是_______,理由是__________________。
(2)兩個(gè)景區(qū)的交通位置及其通達(dá)性都比較好,_______鐵路從廬山附近經(jīng)過(guò),_______鐵路從華山附近經(jīng)過(guò)。
(3)“自古華山一條路”,要想體會(huì)這句話的內(nèi)涵,在欣賞華山景觀時(shí),必須要_________,這樣才能追求精神上的升華。
(4)唐朝詩(shī)人白居易在游覽廬山花徑景點(diǎn)時(shí),即興賦詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!边@說(shuō)明詩(shī)人在欣賞景觀時(shí),______________,才看到山中桃花盛開。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省眉山市高三第一次診斷性考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素相互關(guān)聯(lián)圖,讀圖完成下列問(wèn)題。
1.下列語(yǔ)句能反映圖中核心內(nèi)容的是
A.一山有四季月一里不同天
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C.牽一發(fā)而動(dòng)全身
D.落紅不是無(wú)情物,北作春泥更護(hù)花
2.下列現(xiàn)象與圖中代號(hào)的聯(lián)系中,正確的是
A.①導(dǎo)致剛果河與亞馬孫河水文特征的差異
B.②造成西伯利亞凍土深厚
C.⑥塑造了黃土高原的地貌特征
D.⑦造成鄂畢河與恒河的水文特征不同
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省高三第二次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是我國(guó)亞熱帶某旅游名山景觀照片。該山山頂海拔3 099米,屬山地針葉林帶。讀圖回答下列各題。
1.形成圖中構(gòu)造地貌的地質(zhì)作用是
A.?dāng)嗔焉仙 ?nbsp; B. 褶皺彎曲 C. 冰川堆積 D.風(fēng)力侵蝕
2.該山山頂能夠出現(xiàn)可供游客欣賞的景觀是
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒
C.層層梯田疊交錯(cuò),猶如海上泛碧波 D.春蠶作繭桑園綠,睡起日斜聞竹雞
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆陜西西安音樂(lè)學(xué)院附中音樂(lè)學(xué)校高二下期期末地理卷A(解析版) 題型:選擇題
唐代詩(shī)人白居易游覽廬山香爐峰大林寺時(shí)題詩(shī)《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!睆]山既是我國(guó)著名的旅游勝地,又是我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。據(jù)此回答問(wèn)題。
1.家住重慶的一位退休教師欲乘火車到廬山旅游,距離最短的乘車路線是:
A.襄渝線—焦柳線—湘黔線—浙贛線—京九線
B.成昆線—寶成線—隴海線—京九線
C.川黔線—湘黔線—浙贛線—京九線
D.川黔線—黔桂線—湘桂線—京廣線—浙贛線—京九線
2.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.貴州的黃果樹瀑布是重要的人文景觀
B.山東的泰山是著名的斷塊山構(gòu)造,有很重要的地學(xué)價(jià)值
C.北京故宮是自然景觀和人文景觀相結(jié)合的旅游資源
D.曲阜孔廟.孔林.孔府具有極其重要的科學(xué)價(jià)值
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