2006年第一號強臺風“珍珠”給福建省造成嚴重的經(jīng)濟損失，回答1～2題。
小題1:圖1中各天氣系統(tǒng)能表示“珍珠”屬性的是：

小題2:臺風造成的災害主要是：
A．沙塵暴天氣B．狂風、暴雨和風暴潮
C．地震、海嘯D．赤潮

小題1:C
小題2:B

小題1:
低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）系統(tǒng)的特點與天氣
 
氣旋
反氣旋
氣壓
低氣壓（中心低，四周高）
高氣壓（中心高，四周低）
水平運動
四周向中心輻合（北逆南順）
中心向四周輻散（北順南逆）
垂直運動
上升
下沉
天氣
多陰雨天氣
多晴朗、干燥天氣
舉例
臺風
長江流域的伏旱、我國北方秋高氣爽的天氣
臺風中心盛行上升氣流。所以本題選擇C選項。
小題2:臺風造成的災害主要有狂風、暴雨和風暴潮。所以本題選擇B選項。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

屬于北半球反氣旋的是（   ）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

當圖中的天氣系統(tǒng)到達北京時，北京的天氣會
A．氣溫下降、氣壓升高
B．氣溫升高，氣壓下降
C．氣溫和氣壓都升高
D．氣溫和氣壓都下降

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

圖為東亞部分地區(qū)兩日天氣圖，圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。（13分）

（1）9月21日贛州的風向是_____，說明贛州兩日風力大小的變化及判斷理由。（4分）
（2）除風力變化外，贛州20、21日的天氣狀況還發(fā)生哪些變化？并分析產(chǎn)生變化的原因。（6分）
（3）若L1發(fā)展強烈，會導致我國福建省洪澇災害嚴重，試分析其原因。（3分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，完成下列各題。(10分)

（1）從性質上看，甲圖中B是_________氣團，A 是_________氣團，C、D、E三地中氣溫最高的是________地。
（2）甲圖為_______鋒天氣圖。該鋒面過境時，其天氣狀況__________________ ，該鋒面過境后，E地天氣狀況是_______________。（2分）
（3）乙圖中F處是______________氣壓中心，該天氣系統(tǒng)位于__________半球，在其控制下_____天氣。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問題（10分）：

（1）該圖為       鋒示意圖。該圖所示鋒面的移動方向是       。
（2）該鋒形成的降水多在鋒        （前、后）。
（3）該鋒過境時多出現(xiàn)       降水，過境后氣溫      ，氣壓              ，天氣           。
（4）各種鋒面附近天氣的共同點是           ，各種鋒面過境后天氣的共同點是           ；冷鋒過境時易形成災害天氣叫做“       ”。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)某地5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計圖，回答30題

這次天氣變化過程最有可能是由(　　)      
A．反氣旋造成B．氣旋造成
C．冷鋒造成D．暖鋒造成

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2009年8月9日，臺風莫拉克襲擊了臺灣地區(qū)，使臺灣同胞的生命和財產(chǎn)遭受了重大損失(臺風是熱帶氣旋強烈發(fā)展的特殊形式)。據(jù)材料回答7—9題。
小題1:下列四幅圖中，形成莫拉克臺風的天氣系統(tǒng)是(氣壓單位：百帕)

小題2:臺風災害屬于
A．地質地貌災害B．生物災害
C．海洋災害D．氣象災害
小題3:監(jiān)測這次臺風移動路徑和災情所應用的地理信息技術是
A．地理信息系統(tǒng)B．全球定位系統(tǒng)
C．遙感技術D．數(shù)字地球

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖是“某年4月份的某日天氣系統(tǒng)的垂直剖面圖”，其中甲（110°E,40°N）、乙（120°E,30°N）是近地面的兩地點，讀圖完成下列各題。

小題1:圖中能正確表示控制甲、乙兩地的天氣系統(tǒng)是（   ）

小題2:甲、乙兩地在此天氣系統(tǒng)影響下，天氣狀況最可能是
A．甲地炎熱干燥；乙地晴朗少云，氣溫日較差小
B．甲地晴朗少云，氣溫較低；乙地多狂風暴雨
C．甲地此時多西南風；乙地此時多東北風
D．甲地沙塵漫天，大氣能見度差；乙地陰雨連綿

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