【題目】“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！斌w現(xiàn)的旅游資源欣賞方法是

A. 抓住景觀的特點(diǎn)B. 選擇觀賞位置地理

C. 把握觀賞時(shí)機(jī)D. 移情于景，情景交融

【答案】D

【解析】

本題考查旅游景觀的欣賞。

這兩句詩(shī)直抒胸臆，最愛(ài)一詞體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)西湖的喜愛(ài)和贊美之情，行不足一詞表明詩(shī)人在行走中體會(huì)湖光山色之美，體現(xiàn)了旅游資源欣賞方法是移情于景，情景交融，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月8日22:00，臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”中心在福建莆田（25．5N, 119E）登陸（如圖8）,暴雨區(qū)半徑400km，但臺(tái)風(fēng)危害最大的是浙江南部的溫州（28N, 120E）受災(zāi)極其嚴(yán)重。

（1）受臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”的影響，浙江南部的降水明顯大于福建南部。試分析其原因。

（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明溫州此次臺(tái)風(fēng)損害嚴(yán)重的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間為8月25日12點(diǎn)時(shí)，全球?qū)儆?/span>8月25日的是

A. 一半以上的地區(qū) B. 一半以下的地區(qū)

C. 三分之一的地區(qū) D. 西半球大部分地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：緬甸的翡翠是巖漿巖在高壓條件下經(jīng)變質(zhì)作用而形成。清代，緬甸主要是人工在旱季

采集河床上的翡翠石料（也稱水石），現(xiàn)在則使用大型機(jī)械采掘，80%以上的翡翠原料出口中國(guó)并

被加工、銷售。最近，緬甸準(zhǔn)備將翡翠加工成成品后再出口。

材料二：緬甸地圖

（1）簡(jiǎn)析緬甸首都從仰光遷到內(nèi)比都的原因。

（2）從工業(yè)區(qū)位角度分析，仰光較內(nèi)比都的優(yōu)勢(shì)。

（3）分析“水石”采集集中在每年10月到次年4月的自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然災(zāi)害

2016年來(lái)越南南部湄公河三角洲遭遇百年一遇的旱情。近期，旱情進(jìn)一步發(fā)展，嚴(yán)重影響到當(dāng)?shù)孛癖姷纳a(chǎn)生活．應(yīng)越南方面請(qǐng)求，中國(guó)自3月15日至4月10日通過(guò)云南景洪水電站對(duì)湄公河下游實(shí)施應(yīng)急補(bǔ)水，為緩解下游旱情提供幫助，預(yù)計(jì)補(bǔ)水將于4月4日到達(dá)越南。

如圖分析越南旱情嚴(yán)重的自然原因及危害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列湖泊的敘述，正確的是：

A．里海——世界最大的咸水湖

B．貝加爾湖——世界最深的咸水湖

C．死海——世界海拔最高的咸水湖

D．紅海——世界鹽度最高的咸水湖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的“藍(lán)月亮”為科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬出的銀河系中一個(gè)可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測(cè)它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】“藍(lán)月亮”應(yīng)屬于

A.行星 B.恒星 C.衛(wèi)星 D.彗星

【2】“藍(lán)月亮”上的光照可能來(lái)自

A.太陽(yáng) B.地球 C.行星 D.恒星

【3】“藍(lán)月亮”上可能孕育生命的條件是

A.有適宜生命存在的大氣 B.與太陽(yáng)距離適中

C.所圍繞的行星為其提供充足的熱量 D.有大量的固態(tài)水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 我國(guó)某區(qū)域（D湖及周邊地區(qū)）圖

材料二 水量盈余率是衡量水體蓄水量變化的重要指標(biāo)（水量盈余率＝流入量/流出量），下表為“D湖2015年各月水量盈余率統(tǒng)計(jì)表”。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

水量盈余率

0．63

0．78

0．89

1

1．21

1．43

1．13

1．26

1

0．83

0．78

0．89

材料三 D湖沿岸某地的1954年和2014年土地利用狀況示意圖

（1）簡(jiǎn)述材料一所示區(qū)域的地形特征。

（2）根據(jù)材料二，概述D湖水量變化特點(diǎn)并分析影響因素。

（3）分析該地土地利用變化對(duì)湖泊及周圍地區(qū)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

（4）D湖區(qū)附近糧食產(chǎn)量較大。該地糧食生產(chǎn)具有哪些特點(diǎn)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）【環(huán)境保護(hù)】

人為活動(dòng)產(chǎn)生的污染物進(jìn)入土壤并積累到一定程度，引起土壤質(zhì)量惡化，并進(jìn)而造成農(nóng)作物中某些指標(biāo)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，稱為土壤污染。下圖為使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。

指出土壤污染物的主要來(lái)源，并說(shuō)明土壤污染物帶來(lái)的危害。

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同步練習(xí)冊(cè)答案