讀下列一組河流流量變化圖,回答(1)~(3)題。
(1)圖1所示河流主要是以 補(bǔ)給為主,其徑流量隨 的變化而變化,我國這類河流的汛期出現(xiàn)在 季節(jié)。若圖1所示河流位于南半球, 則該河主要流經(jīng) 氣候區(qū)。
(2)圖2所示河流的主要補(bǔ)給水源是 ,其徑流變化與 變化有密切的關(guān)系,汛期出現(xiàn)在 季,這類河流在我國主要分布在 地區(qū)。
(3)圖3所示河流的補(bǔ)給水源是湖泊水,判斷依據(jù)是 。
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科目:高中地理 來源:2004年高考紅皮書·地理 題型:022
綜合題
讀下列一組河流流量圖,回答問題:
(1)下圖中河流的主要補(bǔ)給水源是以________為主,其徑流量隨________的變化而變化,這類河流在我國的汛期出現(xiàn)在________季節(jié)。
(2)下圖中河流的補(bǔ)給水源是________,其徑流變化與________變化有密切的關(guān)系,汛期出現(xiàn)在________季節(jié),這類河流主要分布在我國的________地區(qū)。
(3)下圖中河流的補(bǔ)給水源是湖泊水,判斷依據(jù)是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列一組材料,回答相關(guān)問題。
材料一:圖12為我國某城市建成區(qū)示意圖。
材料二:圖13為該城市3個(gè)年份不同方向的建成區(qū)面積圖。
材料三:圖14為不同時(shí)期該地河流在等量降水過程后形成的洪水過程線示意圖。
(1)據(jù)材料一、二分析,1988年以來,該城市主要向 和 擴(kuò)展,影響其擴(kuò)展的主要因素有 和 。(4分)
(2)材料三中,最能反映該地1999年以后河流洪水流量過程線的是 ,該流量過程線的觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)是圖12甲、乙中的 。(4分)
(3)為防止洪水導(dǎo)致城市“內(nèi)澇”,該城市完善了排水管道網(wǎng)。據(jù)材料一判斷排水管道網(wǎng)中總排水管道的走向?yàn)?u> ,判斷理由是 。(2分)
(4)M區(qū)為該城市的重化工業(yè)園區(qū),分析其布局的合理性 。(4分)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中段考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(24分)讀下列一組材料,回答相關(guān)問題。
材料一:圖A為我國某城市建成區(qū)示意圖。
材料二:圖B為該城市3個(gè)年份不同方向的建成區(qū)面積圖。
材料三:圖C為不同時(shí)期該地河流在等量降水過程后形成的洪水過程線示意圖。
(1)據(jù)材料一、二分析,1988年以來,該城市主要向 和 擴(kuò)展,影響其擴(kuò)展的主要因素有 和 。(8分)
(2)材料三中,最能反映該地1999年以后河流洪水流量過程線的是 ,該流量過程線的觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)是圖A甲、乙中的 。(4分)
(3)為防止洪水導(dǎo)致城市“內(nèi)澇”,該城市完善了排水管道網(wǎng)。據(jù)材料一判斷排水管道網(wǎng)中總排水管道的走向?yàn)?u> ,判斷理由是 。(4分)
(4)M區(qū)為該城市的重化工業(yè)園區(qū),分析其布局的合理性 。(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列一組材料,回答相關(guān)問題。
材料一:圖12為我國某城市建成區(qū)示意圖。
材料二:圖13為該城市3個(gè)年份不同方向的建成區(qū)面積圖。
材料三:圖14為不同時(shí)期該地河流在等量降水過程后形成的洪水過程線示意圖。
(1)據(jù)材料一、二分析,1988年以來,該城市主要向 和 擴(kuò)展,影響其擴(kuò)展的主要因素有 和 。
(2)材料三中,最能反映該地1999年以后河流洪水流量過程線的是 ,該流量過程線的觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)是圖12甲、乙中的 。
(3)為防止洪水導(dǎo)致城市“內(nèi)澇”,該城市完善了排水管道網(wǎng)。據(jù)材料一判斷排水管道網(wǎng)中總排水管道的走向?yàn)?u> ,判斷理由是 。
(4)M區(qū)為該城市的重化工業(yè)園區(qū),分析其布局的合理性 。
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