【題目】“安史之亂”引發(fā)的人口遷移，使我國(guó)人口分布的中心首次（　�。�
A.由黃河流域移到了珠江流域
B.由長(zhǎng)江流域移到了珠江流域
C.由黃河流域移到了長(zhǎng)江流域
D.由長(zhǎng)江流域移到了黃河流域

【答案】C
【解析】“安史之亂”引發(fā)的人口遷移，使我國(guó)人口分布的中心首次由黃河流域移到了長(zhǎng)江流域．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于熱帶地區(qū)，首都在高原上的國(guó)家是（　　）
A.印度、緬甸
B.印度尼西亞、埃及
C.巴西、墨西哥
D.智利、阿根廷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道的近日點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的速度都變慢
B.太陽(yáng)直射在南回歸線上
C.北半球晝長(zhǎng)夜短
D.太陽(yáng)直射在南回歸線以北，直射點(diǎn)向北移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型是（　�。�
A.由農(nóng)村到農(nóng)村的人口遷移
B.由農(nóng)村到城市的人口遷移
C.由城市到城市的人口遷移
D.由城市到農(nóng)村的人口遷移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)開始向周邊地區(qū)轉(zhuǎn)移，這種轉(zhuǎn)移對(duì)珠江三角洲地區(qū)發(fā)展的影響是（ ）
A.促進(jìn)珠江三角洲地區(qū)技術(shù)密集型工業(yè)的發(fā)展
B.有利于發(fā)揮珠江三角洲能源豐富的優(yōu)勢(shì)
C.有利于發(fā)揮珠江三角洲資源豐富的優(yōu)勢(shì)
D.為珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化發(fā)展提供契機(jī)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在我國(guó)①青藏高原、②北疆、③東北平原、④成都平原建立四座同等規(guī)模的太陽(yáng)能發(fā)電站，則年總發(fā)電量由少到多依次是

A.①②③④B.④③②①C.②④③①D.④②③①

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀《太陽(yáng)系模式圖》，回答下列問(wèn)題。

（1）填注行星名稱：①_______星，⑧_______星。

（2）圖中有生命物質(zhì)存在的星球?qū)?yīng)的字母是________，屬于 行星，

從天體系統(tǒng)層次來(lái)分析，圖中范圍至少包含________級(jí)天體系統(tǒng)。

（3）圖上數(shù)字屬于巨行星的有 。

（4）小行星帶位于_______星和_______星軌道之間。（填寫行星名稱）

（5）圖中大、小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和軌道面有什么特點(diǎn)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新時(shí)期要實(shí)現(xiàn)建設(shè)“小康社會(huì)”及“節(jié)約型社會(huì)”的目標(biāo)，應(yīng)注意區(qū)域資源的合理開發(fā)和環(huán)境的綜合治理。結(jié)合下列材料回答問(wèn)題。

材料一　讀我國(guó)某區(qū)域植被類型分布圖及相關(guān)資源。

區(qū)域

植被類型

人口密度(人/平方千米)

年降水量

(毫米)

農(nóng)業(yè)植被

200～400

600～620

雜草類

100～200

小灌叢、堿蓬

1～50

380～390

材料二　下面是B地區(qū)玉米芯綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D。

(1)試分析造成圖中A、B兩區(qū)域人口密度差異的自然原因。

(2)目前該區(qū)域面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是________，造成該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的人為原因?yàn)開_______。從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮，解決該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的措施有哪些？

(3)分析玉米芯綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)B地區(qū)可持續(xù)發(fā)展所起的作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案