下面為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡略示意圖”,分析完成題。
【小題1】1代表的地殼物質(zhì)是
A.巖漿巖 | B.沉積巖 | C.變質(zhì)巖 | D.巖漿 |
A.巖漿巖 | B.沉積巖 | C.變質(zhì)巖 | D.巖漿 |
A.上升冷卻凝固 | B.外力作用 | C.變質(zhì)作用 | D.重熔再生 |
【小題1】D
【小題2】A
【小題3】B
解析試題分析:
【小題1】根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)圖,三個(gè)箭頭指向的是1,為巖漿。正確答案選D。
【小題2】根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)圖,一個(gè)箭頭指向的是2,為巖漿巖。正確答案選A。
【小題3】根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)圖,二個(gè)箭頭指向的是沉積巖或變質(zhì)巖。如果3代表的是沉積巖,則指向3的箭頭b代表的是外力作用。正確答案選B。
地殼物質(zhì)循環(huán):地球內(nèi)部的巖漿,經(jīng)過冷卻凝固形成巖漿巖,巖漿巖受流水、風(fēng)、冰川、海浪等的侵蝕、搬運(yùn)、堆積作用,形成沉積巖。同時(shí),這些已生成的巖石,在一定溫度和壓力等作用下發(fā)生變質(zhì),形成變質(zhì)巖。各類巖石在地殼深處或地殼以下發(fā)生重熔再生作用,又成為新的巖漿。從巖漿形成各類巖石,再到新巖漿的過程,就是地殼內(nèi)部的物質(zhì)循環(huán)。
考點(diǎn):主要考查了地殼物質(zhì)循環(huán)過程。
點(diǎn)評(píng):本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握地殼物質(zhì)循環(huán)過程。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀沿890E所作的地形剖面圖,判斷題
【小題1】制約②地和③地農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)因素是
A.氣溫 | B.降水 | C.灌溉水源 | D.地形 |
A.①地到⑤地跨兩大板塊 | B.①地到⑤地地跨我國三級(jí)階梯 |
C.②地是我國陸地上地勢最低的地方 | D.①地到⑤地可能有五種基本地形 |
A.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”指的是④地 | B.地跨三種干濕地區(qū) |
C.有中溫帶、暖溫帶、高寒氣候區(qū)、亞熱帶 | D.既有季風(fēng)區(qū)又有非季風(fēng)區(qū) |
A.保護(hù)和合理利用水資源,防治荒漠化 | B.大力開墾荒地,種植棉花 |
C.增加牲畜頭數(shù),提高牧民收入 | D.勘探開采石油,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
圖為“沿40°N亞洲地形剖面圖”,讀圖回答題。
【小題1】有關(guān)①、②兩地的分析,正確的是
A.①地是塔里木盆地 | B.①地是恒河平原 |
C.②地自然景觀以草原、荒漠為主 | D.②地水資源豐富,種植業(yè)發(fā)達(dá) |
A.③地屬地中海氣候 | B.④地降水量不足200毫米 |
C.⑤是淮河 | D.⑥是朝鮮半島 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
圖示意世界甲、乙兩個(gè)區(qū)域。讀圖,完成題。
【小題1】圖中甲、乙兩區(qū)域發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是
A.土壤;水源 | B.光熱;降水 | C.風(fēng)向;地勢 | D.地形;河流 |
A.河網(wǎng)較密,是因?yàn)殛懙孛娣e小 |
B.水量充沛,是因?yàn)榻邓枯^多 |
C.無長河,是因?yàn)榇箨戄喞郏质苌綆X的限制 |
D.航運(yùn)便利,是因?yàn)槠皆娣e廣,河流之間多運(yùn)河 |
A.水土流失 | B.沼澤化 |
C.土壤次生鹽堿化 | D.水污染 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
圖為歐洲部分地區(qū)略圖,圖中甲、乙、丙、丁四條線是重要的地理界線。讀圖,完成題。
【小題1】圖中的1月0℃等溫線可能是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.緯度、地形 | B.盛行風(fēng)、洋流 | C.經(jīng)度、地形 | D.盛行風(fēng)、緯度 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
圖中四條曲線分別表示北美、南美、澳大利亞和非洲四大陸西岸0°~40°范圍內(nèi)年降水量分布狀況。讀圖,完成題。
【小題1】表示北美大陸西岸降水狀況的是
A.①曲線 |
B.②曲線 |
C.③曲線 |
D.④曲線 |
A.緯度低,蒸發(fā)旺盛 |
B.盛行東北信風(fēng),水汽含量少 |
C.終年受副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流 |
D.沿岸有勢力很強(qiáng)的寒流流經(jīng),降溫減濕明顯 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀某日08時(shí)地面天氣圖和文字信息,回答題。
【小題1】某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b天氣的空間變化在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實(shí)際狀況的是
【小題2】臺(tái)風(fēng)是形成于熱帶洋面,發(fā)展到一定強(qiáng)度的熱帶氣旋,可給所經(jīng)過地區(qū)帶來大風(fēng)、暴雨天氣。若判斷天氣圖中的臺(tái)風(fēng)能否登陸臺(tái)灣島,最有價(jià)值的信息是臺(tái)風(fēng)的
A.形成原因 | B.形成源地 | C.移動(dòng)路徑 | D.移動(dòng)快慢 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
關(guān)于世界降水分布的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.赤道地區(qū)全年以上升氣流為主,降水豐富。 | B.兩極地區(qū)空氣冷卻下沉,降水量多。 |
C.溫帶地區(qū)氣旋、鋒面活動(dòng)頻繁,降水較多。 | D.副熱帶地區(qū),以下沉氣流為主,不易陰雨。 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
英國和日本共同的地理特征有
①氣候比較溫暖濕潤 ②漁業(yè)較發(fā)達(dá) ③發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家 ④相同的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) ⑤經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④⑤ | D.①②③⑤ |
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