流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成—個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。圖1是某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。

（1）簡述該區(qū)域的地形特征和A支流的水文特征。
（2）說出B、C兩支流在開發(fā)利用方向上的不同。
（3）分析評價該區(qū)域發(fā)展農業(yè)的自然條件。
（4）指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。


（1）地形特征：以山地、平原為主，北部多山地，南部主要是平原，地勢北高南低。
水文特征：流量季節(jié)變化大（汛期在夏季）；河流落差大，水流急；汛期河水含沙量較大；無結冰期。
（2）B支流：開發(fā)水能；發(fā)展旅游。
C支流：發(fā)展航運。
（3）有利：地形多樣，可發(fā)展多種農業(yè)；夏季高溫多雨，雨熱同期；河流沖積形成的谷地、平原，土壤深厚肥沃；水源豐富。
不利：季風不穩(wěn)定，水旱災害頻繁。
（4）土地利用不合理現(xiàn)象：坡地開墾；圍湖造田；
對湖泊及其下游的環(huán)境影響：湖泊淤積，湖面縮小；生物多樣性減少；調蓄功能有所減弱，加大下游洪災威脅。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2013-2014學年山東省臨沂市高三3月教學質量檢測地理試卷（解析版） 題型：綜合題

流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。在流域的開發(fā)過程中，資源利用發(fā)生了深刻變化，流域狀況受到人類活動的強烈干擾。讀河西走廊石羊河流域的相關圖示材料，分析回答問題。

（1）簡要評價石羊河流域經(jīng)濟發(fā)展的不利自然條件。（2分）

（2）簡析氣候變化對該流域春小麥、玉米生產(chǎn)的影響。（2分)

（3）民勤某中學地理興趣小組為探究提高西瓜產(chǎn)量和質量的途徑，分兩組進行實驗種植：A組直接在田里種植，B組在田里覆蓋一層礫石后種植，即“壓砂技術”。實驗結果發(fā)現(xiàn)B組種植的西瓜產(chǎn)量和質量均高于A組。試從礫石覆蓋對瓜田水、熱、土條件的改變方面，幫助他們解釋其中的原因。（3分）

（4）為了拯救民勤綠洲，民勤縣政府制定并實施了“關閉部分機井、壓縮農田面積、推廣滴

灌技術、進行生態(tài)移民”的四大措施。簡析實施這四大措施的主要目的。（3分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆廣西高二月考地理卷（解析版） 題型：綜合題

流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。圖1是我國江南丘陵某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。

（1）根據(jù)材料及圖形信息，描述該地區(qū)的自然地理環(huán)境特征？（5分）

（2）指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象。簡述該圖所示流域綜合開發(fā)的主要方向，并說明理由。（10分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇省高二上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。

圖中甲是某時期某流域局部地形圖，乙是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，丙是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。

（1）說出B、C兩支流的開發(fā)利用方向：B                            、      ，

C             。 （3分）                   

（2）圖乙中土地利用的不合理現(xiàn)象主要是                            、                     。（2分）

（3）請從流域整治的角度分析圖示A河上游地區(qū)應采取哪些措施促進區(qū)域發(fā)展。

____________________________________________________________________________

              。(3分)

 

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科目：高中地理 來源：2014屆廣西省高二下學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。圖1是我國江南丘陵某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。

（1）根據(jù)材料及圖形信息，描述該地區(qū)的自然地理環(huán)境特征？（5分）

（2）指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象。簡述該圖所示流域綜合開發(fā)的主要方向，并說明理由。（10分）

 

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科目：高中地理 來源：2013屆山東濟寧鄒城二中高二上學期期中質檢地理人教版試卷 題型：綜合題

流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。結合材料，回答下列問題。(14分)

圖1是某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。

 

 

 

 

(1)說明A支流的水文特征。

 

 

(2)說出B、C兩支流在開發(fā)利用方向上的不同。

 

 

(3)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。

 

 

(4)如果在該地區(qū)選址建水庫，你認為除上述方面的資料外還需要收集哪些方面的必要資料？

 

 

 

 

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