下列地理現(xiàn)象和形成原因,按其內(nèi)在聯(lián)系正確的連線(xiàn)是
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A.日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮——大氣的折射和反射作用
B.早春和晚秋多云的夜晚不會(huì)有霜凍——大氣逆輻射作用
C.夏季天空多云時(shí),白天不會(huì)太熱——大氣的散射作用
D.城市上空的霧比郊區(qū)多——空氣中的水汽多
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科目:高中地理 來(lái)源:天津期末題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀分析資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
黃河源出巴顏喀拉山,于山東墾利縣境入海。其干流全長(zhǎng)5464千米,流域面積75平方千米。黃河養(yǎng)育著中華民族,黃河流域是中華文明的發(fā)源地之一。
材料一
黃河是中國(guó)歷史上決口、改道最多的河流。春秋以前,黃河下游流經(jīng)河北平原入海,河道無(wú)所約束,漫流改徙無(wú)定,時(shí)常多股河道并存。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,黃河下游兩岸筑堤,河道逐漸固定。由于中游植被破壞,水土流失嚴(yán)重,“河水濁重,號(hào)為一石水而六斗泥”。漢文帝時(shí)黃河下游出現(xiàn)大規(guī)模決口。東漢初年,王景治河,隨地勢(shì)高低,截彎取直,修筑堤防,開(kāi)辟了一條新的河道。其后,北方游牧民族人居黃河中游,大片土地由耕轉(zhuǎn)牧,水土流失相對(duì)減緩。至唐末,800年間黃河下游河道相對(duì)穩(wěn)定。
北宋初年,隨著黃河下游河道逐漸淤高,出現(xiàn)懸河,“高民屋殆逾丈”。1128年,宋東京留守杜充為阻止金兵南下,于李固渡扒開(kāi)河堤。黃河決口,東經(jīng)豫東北、魯西南地區(qū),匯為入淮。此后七百多年間,黃河不再進(jìn)入河北平原,奪淮入海,多次決口、改道,改變了黃淮平原的原有水系。水患遍及黃淮平原,洪水吞沒(méi)大片土地,奪去千百萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)。洪水過(guò)后形成的許多沙丘和沙坡,吞噬大量農(nóng)田、房屋,淤?zèng)]城市,淤塞運(yùn)河,阻塞交通。明清時(shí)期,黃淮平原“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日趨衰落,成為全國(guó)貧困地區(qū)之一”。
——摘編自鄒逸磷《中國(guó)歷史地理概論》
(1)概括指出北宋之前黃河流域在中華文明發(fā)展中的歷史地位。
(2)為什么明清時(shí)期黃淮平原“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日趨衰落,成為全國(guó)貧困地區(qū)之一”?
(3)據(jù)《河防一覽》記載,黃河平時(shí)“沙居其六”,伏汛時(shí)“水居其二”,試說(shuō)明原因。
(4)自開(kāi)封以下的黃河河段向東北流入渤海,與南下奪淮入海相比會(huì)新增一種水患。指出該水患的名稱(chēng)并說(shuō)明其發(fā)生的季節(jié)與原因。
材料二
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不是回!”黃河是中華民族的象征和驕傲。然而,1972年后的26年間黃河有21年出現(xiàn)過(guò)斷流現(xiàn)象。斷流嚴(yán)重影響了黃河兩岸的生態(tài)系統(tǒng)和人民的生產(chǎn)生活。
據(jù)有關(guān)方面研究,黃河斷流與人口增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、氣候趨于干旱、中上游過(guò)度用水、管理不善等因素有關(guān)。
長(zhǎng)期以來(lái),黃河管理以防洪治理為主,水資源“自由取用”,優(yōu)先滿(mǎn)足生產(chǎn)、生活用水需求而忽視生態(tài)系統(tǒng)的需要。隨著“生態(tài)水”理念的提出,1998年12月,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了以生產(chǎn)、生活、生態(tài)“三生共贏”為主旨的新的分水方案,原國(guó)家計(jì)委、水利部聯(lián)合頒布了《黃河可供水量年度及干流水量調(diào)度方案》和《黃河水量調(diào)度管理辦法》,授權(quán)水利部黃河水利委員會(huì)對(duì)黃河水量實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度。1999年黃河水利委員會(huì)正式對(duì)流域水資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)度,變以往的“以需定供”為“以供定需”,根據(jù)水資源與水環(huán)境的承載能力,優(yōu)化配置水資源。
2000年以來(lái),在氣候條件大體不變的情況下,黃河已經(jīng)連續(xù)8年未斷流。黃河已逐步重現(xiàn)往日奔騰不息的風(fēng)采。
(5)運(yùn)用政治常識(shí)分析政府在解決黃河斷流問(wèn)題上所起的作用。
(6)黃河流域水資源利用是由不同部分構(gòu)成的復(fù)雜整體,分析其中所體現(xiàn)的整體與部分的辯證關(guān)系。
(7)結(jié)合材料,分析黃河水資源利用的實(shí)踐與觀念創(chuàng)新的辯證關(guān)系。
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