【題目】下圖為某城市功能區(qū)布局圖,且布局合理。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出a、b、c表示的功能區(qū),并說(shuō)明a功能區(qū)布局理由。

(2)因城市發(fā)展需要,現(xiàn)欲在甲處規(guī)劃建設(shè)一鋼鐵廠,請(qǐng)說(shuō)明其布局是否合理,并說(shuō)明理由。

(3)圖中①②③④四地中,哪一地最有必要興建綠化帶?請(qǐng)說(shuō)明理由。

【答案】(1)a為商業(yè)區(qū);b為住宅區(qū);c為工業(yè)區(qū)。a功能區(qū)占地面積小,且位于市中心附近,所以為商業(yè)區(qū)

(2)合理。甲處有豐富的鐵礦資源,原料充足;位于較小風(fēng)頻上風(fēng)向,空氣污染基本不會(huì)影響到城區(qū);位于河流沿岸,水運(yùn)便利,且有充足的水源。(理由任答2點(diǎn))

(3)③地。綠化帶應(yīng)建在工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)之間,圖中①③兩地應(yīng)建綠化帶,①地有天然的河流作為防護(hù)帶,所以最有必要建綠化帶的地方是③地。

【解析】

本題考查城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)。

1)從圖中可以看出,a功能區(qū)位于市中心,屬于商業(yè)區(qū);b功能區(qū)占地面積較大,并且位于商業(yè)區(qū)外圍,應(yīng)為住宅區(qū);c功能區(qū)位于盛行風(fēng)的下風(fēng)向,且靠近河流、鐵路、公路、交通便捷,為工業(yè)區(qū)。(2)興建鋼鐵廠要結(jié)合鋼鐵工業(yè)布局原理進(jìn)行分析。(3)綠化帶綠化帶應(yīng)建在工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)之間。在工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)之間設(shè)置防護(hù)帶,將防滑帶加以綠化,可以在一定程度上保護(hù)居住環(huán)境免受直接污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

被稱(chēng)為“西北糧倉(cāng)”的河西走廊,是甘肅省重要農(nóng)業(yè)區(qū)之一。優(yōu)越的自然環(huán)境和地理?xiàng)l件,讓河西走廊發(fā)展成為我國(guó)最大的玉米制種基地和最大的蔬菜、瓜類(lèi)、花卉對(duì)外制種基地,并且所產(chǎn)瓜果品質(zhì)優(yōu)良,深受人們青睞。目前,甘肅省正在探索打造“互聯(lián)網(wǎng)+制種產(chǎn)業(yè)”,為玉米制種質(zhì)量安全保駕護(hù)航,現(xiàn)已著手啟動(dòng)國(guó)家級(jí)玉米制種基地信息監(jiān)管云服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),未來(lái)的河西走廊甚至可能成為世界級(jí)的制種基地。下圖示意河西走廊局部地區(qū)。

(1)說(shuō)出河西走廊灌溉用水的來(lái)源。

(2)分析河西走廊瓜果品質(zhì)優(yōu)良的原因。

(3)為河西走廊成為世界級(jí)制種基地提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年國(guó)際海綿城市建設(shè)論壇暨第十四屆泉州市科協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)于12月25在泉州舉行,本次大會(huì)以“讓城市不再看!睘橹黝}。其中活水公園雨水收集系統(tǒng)海綿城市建設(shè)為成功案例。圖示為某活水公園雨水收集系統(tǒng)示意圖。

讀圖,回答下面小題。

1活水公園雨水收集系統(tǒng)對(duì)水循環(huán)整個(gè)環(huán)節(jié)干預(yù)最明顯的是

A. 地下徑流 B. 地表徑流 C. 降水 D. 水汽輸送

2公園中荷花池在緩解城市內(nèi)澇問(wèn)題中最主要的功能是

A. 美化城市環(huán)境 B. 下滲蓄水 C. 調(diào)節(jié)小氣候 D. 保護(hù)生物多樣性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1該公司個(gè)人電腦零部件生產(chǎn)廠遍布世界各地的主要原因是

A. 為了占領(lǐng)世界各地的市場(chǎng)B. 充分利用各地的優(yōu)勢(shì)區(qū)位

C. 充分利用各地的運(yùn)輸條件D. 有效利用各地的基礎(chǔ)設(shè)施

2該公司計(jì)算機(jī)組裝廠與零部件生產(chǎn)廠之間的聯(lián)系主要是

A. 共用基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)系B. 地理信息技術(shù)聯(lián)系

C. 生產(chǎn)工序上的聯(lián)系D. 交通運(yùn)輸方面的聯(lián)系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某城市某方向上地租水平與距市中心遠(yuǎn)近關(guān)系示意圖。讀圖完成下列各題。

1丁地距離城市中心較遠(yuǎn),而地租水平較高,其原因最可能是該地

A. 地形崎嶇 B. 降水豐富

C. 交通便捷 D. 傳統(tǒng)工業(yè)集聚

2甲地最有可能形成的功能區(qū)是

A. 低級(jí)住宅區(qū) B. 中心商務(wù)區(qū)

C. 工業(yè)區(qū) D. 文教區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】森林巨大的水文生態(tài)作用,早已為國(guó)外的大量觀測(cè)與研究所證實(shí)。森林郁閉度是指林地內(nèi)樹(shù)冠的垂直投影面積與林地面積之比。森林對(duì)降雪的截留作用主要受郁閉度和林分因子(樹(shù)高、胸徑、林齡、密度等)的影響。積雪融化速度主要與氣溫、降水和風(fēng)速有關(guān),不同林型內(nèi)有較大差異。右圖示意小興安嶺林區(qū)條件相近的某區(qū)域不同森林類(lèi)型積雪-融雪過(guò)程。

據(jù)此完成下列各題.

1與林外空地相比較,3月15日前林內(nèi)積雪薄的原因最可能是( )

A. 林外風(fēng)速較小 B. 林外降雪較多 C. 林內(nèi)郁閉度 D. 大林內(nèi)氣溫較高

2與云冷杉常綠原始林相比,落葉松人工林內(nèi)的融雪速度及原因( )

A. 慢,風(fēng)速較小 B. 快,太陽(yáng)輻射較強(qiáng)

C. 先快后慢,氣溫先高后低 D. 先慢后快,降水量增多

3云冷杉常綠原始林的水文生態(tài)效益更高,主要是由于( )

A. 融雪速度降低 B. 春季融雪量增加 C. 融雪時(shí)長(zhǎng)縮短 D. 河流汛期提前

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示①②③④四個(gè)國(guó)家的人口年齡結(jié)構(gòu)(a、b、c分別表示0—14歲、15—64歲、65歲以上三種年齡人數(shù)所占總?cè)丝诒戎兀,?jù)圖回答下列各題。

1圖中①②③④四個(gè)國(guó)家中老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的是

A. B. C. D.

2為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,圖中②國(guó)應(yīng)采取的相應(yīng)措施是

A. 計(jì)劃生育B. 鼓勵(lì)生育

C. 采取移民政策D. 鼓勵(lì)人員出國(guó)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 某年3月至5月,長(zhǎng)江中下游地區(qū)降水異常偏少,出現(xiàn)嚴(yán)重旱情,但進(jìn)入6月,強(qiáng)降水持續(xù),一些地區(qū)遭遇嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,旱澇轉(zhuǎn)換之快非常罕見(jiàn),也就是常說(shuō)的“久旱逢暴霖”。

據(jù)此完成下列各題。

1長(zhǎng)江中下游地區(qū)“旱澇急轉(zhuǎn)”的主要原因是

A. 人工增雨效果明顯B. 三峽大壩放水影響

C. 大氣環(huán)流變化顯著D. 季風(fēng)氣候正常反應(yīng)

2既能防洪又能抗旱的措施是

①植樹(shù)造林  ②修建水庫(kù) 、凼杩:拥 、芡烁湖  ⑤打機(jī)井

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)城鄉(xiāng)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異很大,與此同時(shí),人口發(fā)展形勢(shì)也表現(xiàn)出明顯的區(qū)域不平衡性。讀我國(guó)2010-2040年人口老齡化程度圖(做圖)和我國(guó)甲區(qū)域近25年普通小學(xué)在校學(xué)生數(shù)占全國(guó)小學(xué)在校學(xué)生數(shù)的比例圖(有圖),完成下列各題。

1導(dǎo)致我國(guó)城鄉(xiāng)人口老齡化程度出現(xiàn)如圖2中差異的最主要原因是

A. 人口遷移 B. 教育水平 C. 醫(yī)療水平 D. 環(huán)境質(zhì)量

2左圖中反映的現(xiàn)象可能會(huì)帶來(lái)該區(qū)域

A. 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 B. 農(nóng)業(yè)發(fā)展水平提高

C. 土地資源浪費(fèi) D. 農(nóng)村老齡化問(wèn)題得以徹底解決

3右圖反映出甲地區(qū)人口出生率陡降始于

A. 20世紀(jì)70年代 B. 20世紀(jì)80年代

C. 20世紀(jì)90年代 D. 21世紀(jì)10年代

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同步練習(xí)冊(cè)答案