下圖示意海平面兩條閉合等壓線,其中M點(diǎn)吹東南風(fēng),回答題
【小題1】該天氣系統(tǒng)所處的位置和性質(zhì)分別為:
A.北半球、氣旋 | B.北半球、反氣旋 |
C.南半球、氣旋 | D.南半球、反氣旋 |
A.是東亞寒潮發(fā)源地天氣系統(tǒng) |
B.夏季該系統(tǒng)控制我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū),出現(xiàn)伏旱天氣 |
C.該天氣系統(tǒng)一定會(huì)出現(xiàn)降水 |
D.該天氣系統(tǒng)可以出現(xiàn)暴雪、大風(fēng)降溫天氣 |
【小題1】A
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】若M點(diǎn)吹東南風(fēng),則反映風(fēng)向由四周吹向中心,故判斷中心為低壓,即為氣旋系統(tǒng),而水平氣壓梯度力垂直于等壓線,由高壓指向低壓,風(fēng)向向右偏,故判斷位于北半球。
【小題2】結(jié)合上題分析,該天氣系統(tǒng)為北半球的氣旋,該天氣系統(tǒng)可以出現(xiàn)暴雪、大風(fēng)降溫天氣,并不一定會(huì)出現(xiàn)降水。
考點(diǎn):本題考查常見的天氣系統(tǒng)和讀圖綜合分析能力。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,能根據(jù)風(fēng)向判斷等壓線的高低氣壓分布,結(jié)合風(fēng)向的偏向判斷地轉(zhuǎn)偏向力的偏向,進(jìn)而確定南北半球的差異,并能結(jié)合常見天氣系統(tǒng)的實(shí)例分析即可。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
2010年8月1日中國(guó)丹霞地貌正式列入“世界自然遺產(chǎn)目錄”。丹霞地貌是陸地上由紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的地貌形態(tài),紅色砂礫巖具有層理構(gòu)造,應(yīng)屬于
A.侵入巖 | B.噴出巖 | C.沉積巖 | D.變質(zhì)巖 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)國(guó)家的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是指從鄰海基線起算的
A.12海里范圍內(nèi) | B.200海里范圍內(nèi) |
C.12公里范圍內(nèi) | D.200公里范圍內(nèi) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時(shí)間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答。
| 甲地 | 乙地 | 丙地 | 丁地 |
白晝時(shí)間 | 5小時(shí)30分 | 9小時(shí)09分 | 11小時(shí)25分 | 13小時(shí)56分 |
A.甲地 | B.乙地 | C.丙地 | D.丁地 |
A.甲乙丙丁 | B.甲乙丁丙 | C.丙丁乙甲 | D.丁丙乙甲 |
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
鋒面形成或加強(qiáng)的過(guò)程叫鋒生,鋒面消失或減弱的過(guò)程叫鋒消,下圖中a、b、c為等溫線,T1、T2、T3為PQ處氣流輻合或輻散過(guò)程中的三個(gè)時(shí)間段,則
A.圖中水平氣溫梯度為T1>T2>T3 | B.水平溫度梯度變大是鋒生的標(biāo)志 |
C.實(shí)線方向表示鋒消的過(guò)程 | D.虛線方向表示兩種氣團(tuán)的輻合過(guò)程 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀我國(guó)東北某地區(qū)圖,回答題。
【小題1】如果想開墾圖示P平原,首先應(yīng)該
A.排水 | B.增加土壤肥力 |
C.平整土地 | D.引入灌溉水源 |
A.GIS技術(shù) | B.GPS技術(shù) |
C.RS技術(shù) | D.實(shí)地考察 |
A.盡快開發(fā)未墾荒地,擴(kuò)大糧食播種面積 |
B.大力種植水果,發(fā)展蘋果基地 |
C.強(qiáng)化人工草地建設(shè),發(fā)展高度集約化的大牧場(chǎng)放牧業(yè) |
D.加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),提高產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)農(nóng)業(yè)向規(guī);、專業(yè)化和生態(tài)化方向發(fā)展,建設(shè)綠色食品基地 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是美國(guó)加利福尼亞州“北水南調(diào)”工程線路示意圖。讀圖完成題。
【小題1】據(jù)圖判斷,影響北水南調(diào)的制約因素是( )
A.沿途多巖溶地貌,水下滲嚴(yán)重 | B.沿途排污量大,水質(zhì)較差 |
C.地勢(shì)南高北低,需逐級(jí)提水 | D.沿途全年高溫,蒸發(fā)量大 |
A.某些物種滅絕 | B.土地鹽堿化 | C.土地荒漠化 | D.水土流失 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下表為“我國(guó)土地荒漠化發(fā)展情況”。讀表回答題。
年份(年) | 1955 | 1965 | 1975 | 1985 | 1995 | 2000 | 2005 |
荒漠化面積 (萬(wàn)平方公頃) | 67 | 69 | 71 | 89 | 197.26 | 257.8 | 262.2 |
A.氣候變暖,降水減少 | B.冬季風(fēng)強(qiáng)勁,沙塵暴頻發(fā) |
C.過(guò)度放牧,草場(chǎng)破壞 | D.過(guò)度開墾,土地退化 |
A.南方低山丘陵均實(shí)行退耕還林 | B.溫帶草原牧區(qū)推行定居輪牧 |
C.露天礦區(qū)采取表土填埋復(fù)植 | D.西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為“1993~2003年西伯利亞(即亞洲北部)沙果特濕地上空(1千米高度)空氣樣中CO2含量的變化觀測(cè)統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答題。
【小題1】“觀測(cè)數(shù)據(jù)曲線”出現(xiàn)明顯的季節(jié)性波動(dòng),其形成原因主要有
A.冬季人們大量燃煤取暖,排放CO2多 |
B.冬季生物呼吸作用弱,呼出CO2少 |
C.夏季植物的光合作用強(qiáng),固定CO2多 |
D.夏季人類活動(dòng)強(qiáng)度大,排放CO2多 |
A.可以大面積種植熱帶作物 | B.森林帶分布范圍向北擴(kuò)展 |
C.高山上林帶上限位置下降 | D.北部海岸線位置向南退縮 |
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