從生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈圖看,發(fā)展中國家在產(chǎn)品整個周期中處于
A.設(shè)計環(huán)節(jié) B.加工環(huán)節(jié) C.營銷環(huán)節(jié) D.設(shè)計、營銷環(huán)節(jié)
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中甲是產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意圖,乙是產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)價值鏈圖,讀圖完成下列各題。
從產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期看,發(fā)達國家工業(yè)部門向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移出現(xiàn)的時間是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
從生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈看,發(fā)展中國家在產(chǎn)品整個周期中處于
A.設(shè)計環(huán)節(jié) B.營銷環(huán)節(jié) C.加工環(huán)節(jié) D.設(shè)計、營銷環(huán)節(jié)
發(fā)達國家在我國東南沿海地區(qū)辦廠的主要原因是
A.科技發(fā)達 B.勞動力素質(zhì)高、數(shù)量多、工資水平較低
C. 自然資源豐富 D.離世界發(fā)達地區(qū)近
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀20世紀下半葉東亞勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要對象國(地區(qū))的變化圖和產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈圖,回答下列問題。(l8分)
(1)20世紀80年代珠江三角洲大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的原因是什么?(3分)
(2)20世紀80年代國外勞動密集型產(chǎn)業(yè)不直接向我國中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的原因是什么?(3分)
(3)簡述珠江三角洲地區(qū)從勞動密集型產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)人地區(qū)變?yōu)檗D(zhuǎn)出地區(qū)的原因。
(4)讀產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈?zhǔn)疽鈭D,簡述珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的方向。
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科目:高中地理 來源:2011-2012湖南省株洲市南方中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
圖中甲是產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意圖,乙是產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)價值鏈圖,讀圖完成問題。
【小題1】從產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期看,發(fā)達國家工業(yè)部門向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移出現(xiàn)的時間是
A.a(chǎn) |
B.b |
C.c |
D.d |
A.設(shè)計環(huán)節(jié) |
B.營銷環(huán)節(jié) |
C.加工環(huán)節(jié) |
D.設(shè)計、營銷環(huán)節(jié) |
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科目:高中地理 來源:2011-2012湖南省株洲市高二上學(xué)期期末考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲是產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意圖,乙是產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)價值鏈圖,讀圖完成問題。
1.從產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期看,發(fā)達國家工業(yè)部門向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移出現(xiàn)的時間是
A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d
2.從生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈看,發(fā)展中國家在產(chǎn)品整個周期中處于
A.設(shè)計環(huán)節(jié)
B.營銷環(huán)節(jié)
C.加工環(huán)節(jié)
D.設(shè)計、營銷環(huán)節(jié)
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