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【題目】下圖為中國不同地區(qū)山地年降水量從山麓到山頂?shù)淖兓Wx圖回答下面小題。

1圖中山地年降水量

A. 隨海拔升高而遞增 B. 與山地氣溫垂直變化一致

C. 最大值所在海拔高度不同 D. 垂直變化最大的是山地③

2山麓景觀分別為溫帶荒漠和亞熱帶常綠闊葉林的是

A. B. C. D.

【答案】

1 CD

2 AC

【解析】

試題考查山地垂直分異規(guī)律。

1從圖中看山地年降水隨海拔升高先增加后減少;山地氣溫隨海拔升高而遞減,山地降水與氣溫垂直變化不一致;圖中④地降水最大值分布海拔較低,最大值分布海拔高度不同;③降水最少為1200mm,最多為2000mm,垂直變化最大,CD正確。

2溫帶荒漠地區(qū)降水最少,圖中①山麓地區(qū)降水最少,為溫帶荒漠景觀;亞熱帶常綠闊葉林地區(qū)年降水量為800mm~1500mm之間,③為亞熱帶常綠闊葉林景觀,AC正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某月某條經線上部分氣壓帶、風帶和氣流的相互關系示意圖”。讀圖完成下列小題。

1圖中①氣壓帶或風帶的氣流運動方向和性質分別為( )

A.上升;濕潤

B.下沉;干燥

C.由高緯流向低緯;干燥

D.由低緯流向高緯;濕潤

2①和②之間的盛行風向是( )

A.西南風B.西北風C.東南風D.東北風

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【題目】 商合杭高速鐵路(商丘-合肥-杭州)是列入《國家中長期鐵路網規(guī)劃》的高速鐵路。是我國客運專線網的重要干線和華東地區(qū)南北向的第二客運通道,被譽為“華東第二通道”。預計2019年底正式開通營運。

讀圖,回答下列各題。

1商合杭高鐵

①促進沿線地區(qū)人口流動 ②比高速公路運輸靈活、快捷

③緩解京滬鐵路運輸壓力 ④加強浙、皖、冀等省區(qū)聯(lián)系

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

2圖示區(qū)域內

A. 地形復雜多樣,風能資源豐富B. 該線以東高鐵建設難度小,路網密度大

C. 旱作農業(yè)為主,是小麥集中產區(qū)D. 區(qū)域北部河流水位季節(jié)變化大,無冰期

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“人類命運共同體”的建設方案倡導合作才能共贏。讀材料,回答下列問題。

材料二 大力發(fā)展清潔可再生能源產業(yè)是加強生態(tài)環(huán)境建設、構建人類命運共同體的重要舉措,世界可再生能源比例最高的國家是冰島。下圖為冰島地形圖。

(2)列舉冰島可開發(fā)的主要清潔能源,并任選其中兩項說明其開發(fā)利用的自然地理條件。

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【題目】下圖為某假想地域城市分布圖。讀下圖,回答下列各題。

1最有可能發(fā)展成為最高等級城市的是( )

A. B. C. D.

2下列城市及其服務職能對應正確的一組是( )

A. ①—摩托車 ②—小汽車 ③—高級商務車

B. ③—中小學 ④—大學 ⑤—中小學

C. ④—銀行 ⑤—信用社 ⑥—股市

D. ⑥—電影院 ⑦—錄像廳 ⑧—歌劇院

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【題目】 下圖為揚州某住宅小區(qū)的宣傳海報,其采用的地源熱泵技術是一種利用淺層地能供熱制冷的空調系統(tǒng)。淺層地能是數(shù)百米內地下收集的太陽輻射能,大約占太陽輻射射向地面的60%。

結合相關知識完成下列小題。

1淺層地能( )

A.存在于地幔中B.儲量大,清潔無污染

C.僅冬季被利用D.主要來源于地球內部

2關于地球各圈層特點敘述正確的是( )

A.地殼是厚度最大的地球圈層B.大氣圈主要由固體雜質組成

C.水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層D.地核可能是巖漿主要發(fā)源地

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【題目】下圖為南美洲自然帶分布圖和南美洲局部地區(qū)示意圖,讀圖完成下列各題。

(1) A代表的自然帶是______,其氣候特征表現(xiàn)為______。

(2)字母B代表的自然帶是______,其在南美洲的分布特征是______,形成這一特征的影響因素有____________

(3) C地區(qū)自然帶的主要形成原因是______

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【題目】(讀人口遷移與行政區(qū)劃的關系圖,回答下列問題

(1)若A是中國,B是美國,則A1→>B1為 遷移。(國內/國際遷移)

(2)若A是江蘇,B是上海,則A1→B1為 遷移。(國內/國際遷移)

(3)農村人口大量遷入城市,對城市產生了哪些影響?

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【題目】下圖為甲、乙兩類國家人口變化曲線,讀圖,完成下面小題。

1讀圖判斷,目前世界人口增長的主要來源是( 。

A.甲類國家B.乙類國家C.貧窮國家D.富裕國家

2有關甲、乙兩類國家人口增長模式的敘述,正確的是( 。

A.1900-1950年兩類國家人口增長模式皆為“高-高-低”

B.1850-1950年甲類國家人口增長模式為“高-高-低”

C.1950-2000年乙類國家人口增長模式為“低-低-低”

D.20世紀末甲類國家人口增長模式已是“低-低-低”

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