【題目】下圖示意流經(jīng)某城市小河水污染程度與流量、降水的關(guān)系。讀圖回答問題。

(1)說(shuō)出小河水污染的變化特點(diǎn)，簡(jiǎn)析該次水污染形成的原因。

(2)簡(jiǎn)述防治該河水污染可采取的主要措施。

【答案】（1）污染總體呈“W”形變化(先減輕后加重，3日污染最嚴(yán)重，隨后減輕恢復(fù)常態(tài))。

城市地表污染物較多；降雨后污染物被徑流帶入河流；河流流量小，河水自凈能力差。

（2）加強(qiáng)宣傳教育，提高水環(huán)境的保護(hù)意識(shí)；禁止各種生產(chǎn)、生活污水直接排放；建設(shè)完善的城市截污管網(wǎng)和凈化設(shè)施；引水沖污，增強(qiáng)河水自凈能力。

【解析】試題分析：

（1）提高讀圖分析，小河水污染的變化特點(diǎn)：先總說(shuō)再詳說(shuō)（水污染總體上呈“W”狀；水污染先減輕，后加重，再減輕，其中3日水污染最重）。該次水污染的成因，可以發(fā)揮聯(lián)想答3條即可：先是污染物多（生產(chǎn)和生活污染物排放多）、然后降雨后污染物被徑流帶入河流、最后河流自凈能力弱（小河流量小）。

（1）結(jié)合這次水污染的原因，可從禁止污染物直接排放（主要是人們生產(chǎn)和生活所產(chǎn)生的污染物）、提高民眾環(huán)保意識(shí)（通過宣傳教育手段）、增強(qiáng)河水凈化能力（自凈和人為投放凈化劑）和完善城市污水凈化設(shè)施等方面回答解決措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河南浙川是我國(guó)南橘北種的最后一站，因其個(gè)大、質(zhì)優(yōu)、早熟，深受消費(fèi)者喜愛。下圖為“漢中、淅川位置示意圖”。讀圖回答下面小題。

【1】【1】與同緯度漢中相比，淅川柑橘上市較早的優(yōu)越自然條件是（ )

A. 北部山地阻擋南下冷空氣，冬季氣溫高 B. 地處山間谷地，云霧多，氣溫日較差小

C. 位置偏東，受東南季風(fēng)影響大，降水多 D. 臨近水庫(kù)，水體對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蛘{(diào)節(jié)作用強(qiáng)

【2】【2】最適宜種植柑橘的地區(qū)是（ )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中陰影地區(qū)以干旱嚴(yán)重聞名，像一條帶子纏繞在渭河北部，被稱為“旱腰帶”。這里人口密集且貧困人口多，是扶貧開發(fā)重點(diǎn)區(qū)。讀示意圖，回答下面小題。

【1】【1】與渭河平原相比，“旱腰帶”地區(qū)旱災(zāi)嚴(yán)重的主要原因是( )

A. 低山丘陵地形，地表水難存留 B. 溫帶季風(fēng)氣候，降水變率大

C. 地表荒漠廣布，水分下滲嚴(yán)重 D. 人口密集，工農(nóng)業(yè)用水量大

【2】【2】從可持續(xù)發(fā)展角度考慮，該地區(qū)應(yīng)該( )

A. 利用草場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展畜牧業(yè) B. 封山育林，發(fā)展旅游業(yè)

C. 利用光熱資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展林果業(yè) D. 修筑梯田，發(fā)展糧食生產(chǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蘭新鐵路局部示意圖。該區(qū)域鐵路曾多次因大風(fēng)導(dǎo)致列車脫軌，傾覆及設(shè)備損毀。讀圖，完成下面小題。

【1】受大風(fēng)危害最嚴(yán)重的路段位于

A. 甲附近 B. 乙附近 C. 丙附近 D. 丁附近

【2】該鐵路沒有沿虛線走向修建，主要是因?yàn)樘摼�

A. 修建成本高 B. 風(fēng)災(zāi)危害大 C. 洪澇災(zāi)害大 D. 占用耕地多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意以固定沙丘某年5~9月土壤水分含量（%）隨深度的變化。該沙丘位于毛烏素沙漠的南緣，無(wú)人為擾動(dòng)，多年保持穩(wěn)定。據(jù)此完成下列各題。

【1】據(jù)圖可知，該固定沙丘

①淺層土壤含水量低 ②深層土壤含水量低③6-8月土壤含水量低 ④6-8月土壤含水量高

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【2】6-8月，該固定沙丘土壤含水量明顯不同于其他月份的原因是

①降水較少 ②蒸發(fā)量較大 ③氣溫較高 ④風(fēng)速較大

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【3】為維護(hù)生態(tài)安全，毛烏素沙漠的南緣適合

A. 植樹 B. 自然演化 C. 種草 D. 栽灌木

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口機(jī)械增長(zhǎng)率是指某地某時(shí)段內(nèi)遷入與遷出人口數(shù)的差值與總?cè)丝谥�。讀我國(guó)東部某省(市)2006—2014年人口增長(zhǎng)率變化圖(含預(yù)測(cè))，回答下列問題。

【1】圖示時(shí)期該省(市)人口總數(shù)(　　)

A. 持續(xù)上升 B. 持續(xù)下降 C. 先減后增 D. 先增后減

【2】圖示時(shí)期該省(市)人口機(jī)械增長(zhǎng)率變化的主要原因是(　　)

A. 城鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量下降 B. 經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降

C. 產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)移 D. 城市房?jī)r(jià)增長(zhǎng)快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意亞洲西部某區(qū)域年降水量分布。讀圖完成下面小題。

【1】【1】該區(qū)域年降水量最大差值約為

A. 400 B. 550 C. 600 D. 720

【2】【2】該區(qū)域年降水量自南向北增加的主要影響因素是

A. 緯度位置 B. 地形地勢(shì)

C. 大氣環(huán)流 D. 海陸位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案