讀圖和材料,回答下列問題(12分):
材料1:地震要素分布圖
材料2:印度尼西亞蘇門答臘島西北近海當(dāng)?shù)貢r(shí)間2004年12月26日晨7點(diǎn)59分發(fā)生在印尼蘇門答臘島附近發(fā)生里氏8.9級(jí)地震,震中距海岸30公里。為40年來世界最強(qiáng)烈地震,地震引起的海嘯首先襲擊泰國南部,然后一路奔襲1600公里,席卷印度和斯里蘭卡、馬爾代夫、泰國、馬來西亞等國,災(zāi)難甚至波及到東非沿岸的索馬里,東南亞和南亞數(shù)個(gè)國家,受波及國家死亡人數(shù)已超過14萬多人。此次地震釋放能量相當(dāng)于6000多枚原子彈的爆發(fā)量。
(1)寫出下列地震要素A ,B ,BC 。一般來說震級(jí)越大,烈度越 ,此外,震級(jí)還與 、 和 有關(guān)。
(2)試分析這次地震的位置特點(diǎn)和災(zāi)害特點(diǎn)
(3)這次自然災(zāi)害給人們留下了難忘的傷痛,談?wù)劷窈笕绾螒?yīng)對(duì)這種災(zāi)害?
(1)震源.震中,震中距,大,震源深度、震中距、房屋質(zhì)量(7分)
(2)這次地震位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處,地震引發(fā)海嘯災(zāi)害嚴(yán)重、危害范圍廣(2分)
(3).加強(qiáng)災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)報(bào)水平,建立印度洋海嘯預(yù)警系統(tǒng),增強(qiáng)公民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)(3分)
【解析】本題考查地震災(zāi)害。
(1)A處為地震發(fā)生的地方,稱震源;B為震源對(duì)應(yīng)的地面上的點(diǎn),稱震中;BC表示距離震中的距離;一般來說,震級(jí)越大,烈度越大;影響烈度的主要因素:震級(jí)、震源深度、震中距、房屋質(zhì)量等。
(2)位置:蘇門答臘島位于板塊交界處;災(zāi)害特點(diǎn):地震引發(fā)了海嘯,危害范圍更大。
(3)應(yīng)對(duì)地震主要通過加強(qiáng)檢測、建立預(yù)警系統(tǒng)、加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)等分析。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
讀圖和材料,回答下列問題。(15分)
材料一 舉世聞名的京杭大運(yùn)河,是世界上開鑿最早、最長的一條人工河道。京杭大運(yùn)河全長1 794千米,是世界上最長的一條人工運(yùn)河。大運(yùn)河自開鑿至今,經(jīng)歷了2 400余年的歷史。京杭大運(yùn)河作為南北的交通大動(dòng)脈,歷史上曾起過巨大作用。運(yùn)河的通航,促進(jìn)了沿岸城市的迅速發(fā)展。為了使“黃金水道”產(chǎn)生“黃金”效益,沿線的魯、蘇、浙三省紛紛下大力氣對(duì)大運(yùn)河各河段進(jìn)行了整治、擴(kuò)建和渠化,使千年古運(yùn)河重新煥發(fā)了青春,成為我國僅次于長江的第二條“黃金水道”。
材料二 圖A:京杭運(yùn)河圖;圖B:南水北調(diào)部分路線圖;圖C:南水北調(diào)某條路線剖面圖。
材料三 大運(yùn)河以其深厚的歷史文化內(nèi)涵,被譽(yù)為“古代文化長廊”“古代科技庫”“名勝博物館”“民俗陳列室”,其歷史遺存是研究中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的絕好實(shí)物資料,是中國悠久歷史文明的最好見證。站在保護(hù)人類文明的角度看,大運(yùn)河不僅在中國是獨(dú)一無二的,對(duì)人類歷史發(fā)展的作用也為世界所公認(rèn)。大運(yùn)河水系綿延數(shù)千里,縱貫?zāi)媳,?gòu)成獨(dú)特的自然風(fēng)情,孕育出濃郁的線形文化景觀,如果再加上還未被很好發(fā)掘的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),內(nèi)容就更加豐富。
(1)圖B中①為南水北調(diào)東線,試分析南水北調(diào)東線工程有何優(yōu)越的條件。(3分)
(2)圖C為圖B中________線的剖面圖(填數(shù)字);a河是________,c地位于________流域。(3分)
(3)早在六朝時(shí),就有“腰纏十萬貫,騎鶴上揚(yáng)州”之說。隋煬帝三下?lián)P州看瓊花,康熙、乾隆曾六下?lián)P州。結(jié)合圖A,試分析古代運(yùn)河對(duì)揚(yáng)州城發(fā)展的影響。(3分)
(4)結(jié)合材料和圖,試分析京杭大運(yùn)河對(duì)我國東部地區(qū)發(fā)展的積極影響。 (3分)
(5)試描述京杭運(yùn)河流經(jīng)地區(qū)的自然地理特征的變化。(3分)
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科目:高中地理 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖和材料,回答下列問題。(15分)
材料一 20世紀(jì)90年代初,中國和法國有關(guān)專家經(jīng)過考察,發(fā)現(xiàn)賀蘭山山麓地區(qū)的氣候十分適合優(yōu)質(zhì)葡萄的生長。寧夏人民經(jīng)過兩年的辛勤勞動(dòng),3萬畝葡萄基地和防護(hù)林的建設(shè)一起完成。
材料二 Q、R兩地資料對(duì)比表
地點(diǎn) | 緯度 | 海拔高度(米) | 1月均溫(℃) | 7月均溫(℃) | 1月降水量(mm) | 7月降水量(mm) | 年降水量(mm) | 年日照時(shí)數(shù)(小時(shí)) |
R | 47°N | 20l | 2.6 | 20.7 | 54.1 | 60.6 | 824.5 | 1975.3 |
Q | 38°N | 1111 | —8.4 | 23.3 | 1.2 | 42.2 | 193.7 | 2975.7 |
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年寧夏高三第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(22分)讀圖和材料,回答下列問題。
材料一 2014年冬奧會(huì)計(jì)劃于當(dāng)年的2月7日至23日在俄羅斯黑海之濱的索契舉行。索契被稱為俄羅斯的夏日之都,是俄羅斯最受歡迎的度假勝地,有非常悠久的歷史。下圖為索契的氣候資料圖。
材料二 克拉瑪依基本氣候情況(據(jù)1971-2000年資料統(tǒng)計(jì))
月份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
平均氣溫(℃) |
-15.4 |
-11.7 |
0.1 |
13.0 |
20.0 |
25.9 |
27.9 |
26.0 |
19.6 |
9.9 |
-1.3 |
-11.0 |
平均降水(mm) |
4.2 |
2.1 |
3.6 |
6.6 |
16.3 |
13.1 |
20.0 |
15.1 |
7.4 |
5.6 |
6.1 |
5.3 |
(1)讀圖10中甲、乙兩地區(qū)示意圖,請(qǐng)根據(jù)地理環(huán)境整體性的原理,簡要?dú)w納圖中A、B兩陰影區(qū)域相似的自然地理環(huán)境特征。(12分)
(2)索契和克拉瑪依兩城市緯度位置相近,但最冷月的氣溫差異顯著。試比較兩城市的氣溫差異并解釋其原因。(10分)
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科目:高中地理 來源:2015屆湖北荊州監(jiān)利縣柘木中學(xué)高一下期第二次月考地理卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖和材料,回答下列問題。(18分)
材料 國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的信息顯示,河南省連續(xù)五年糧食產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高。河南省毫不動(dòng)搖地抓好糧食生產(chǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)工程,為國家糧食安全作出新貢獻(xiàn)。
(1)圖中表示京九鐵路的字母是 。(2分)
(2)簡述河南省成為“中原糧倉”的有利自然條件。(4分)
(3)簡要說明河南省連續(xù)五年糧食產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高的主要原因。(6分)
(4)我國人均耕地不足世界人均水平的1/3。簡述為保證我國糧食安全應(yīng)采取的措施。(6分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖和材料,回答下列問題。(15分)
材料一 20世紀(jì)90年代初,中國和法國有關(guān)專家經(jīng)過考察,發(fā)現(xiàn)賀蘭山山麓地區(qū)的氣候十分適合優(yōu)質(zhì)葡萄的生長。寧夏人民經(jīng)過兩年的辛勤勞動(dòng),3萬畝葡萄基地和防護(hù)林的建設(shè)一起完成。
材料二 Q、R兩地資料對(duì)比表
地點(diǎn) |
緯度 |
海拔高度(米) |
1月均溫(℃) |
7月均溫(℃) |
1月降水量(mm) |
7月降水量(mm) |
年降水量(mm) |
年日照時(shí)數(shù)(小時(shí)) |
R |
47°N |
20l |
2.6 |
20.7 |
54.1 |
60.6 |
824.5 |
1975.3 |
Q |
38°N |
1111 |
—8.4 |
23.3 |
1.2 |
42.2 |
193.7 |
2975.7 |
(1)冬季寧夏Q地區(qū)比法國R地區(qū)氣溫明顯偏低,試分析原因。(4分)
(2)簡述Q地區(qū)葡萄種植與法國葡萄園相比的有利條件。(3分)
(3)如果Q地區(qū)過度發(fā)展葡萄種植業(yè),可能會(huì)引發(fā)哪些環(huán)境問題?并說明理由。(4分)
(4)法國的葡萄酒聞名世界,試分析其優(yōu)越的生產(chǎn)條件。(4分)
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