地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。

圖l顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過(guò)程,這種降水類型稱為:

    A.鋒面雨    B.對(duì)流雨    C.臺(tái)風(fēng)雨    D.地形雨

圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過(guò)程,該過(guò)程為:

  A.海陸間循環(huán)    B.海上內(nèi)循環(huán)

  C.夏季風(fēng)環(huán)流    D.冬季風(fēng)環(huán)流

圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示:

    A.南半球7月等溫線    B.南半球1月等溫線

c.北半球7月等溫線    D.北半球1月等溫線 

【小題1】D

【小題2】C

【小題3】A


解析:

【小題1】主要要弄清海陸間循環(huán)和夏季風(fēng)環(huán)流之間在環(huán)流形式上有什么區(qū)別;

【小題2】根據(jù)溫度的變化規(guī)律可以推知該大陸位于南半球,

【小題3】判斷月份則主要根據(jù):由于海陸熱力差異的緣故,一月份,無(wú)論南半球和北半球,大陸等溫線都向南凸出,海洋等溫線都向北凸出;七月份則相反。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。讀圖回答題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過(guò)程,這種降水類型稱為()

A.鋒面雨B.對(duì)流雨
C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨
【小題2】圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過(guò)程,該過(guò)程為()
A.海陸間循環(huán)B.海上內(nèi)循環(huán)
C.夏季風(fēng)環(huán)流D.冬季風(fēng)環(huán)流
【小題3】圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示()
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過(guò)程,這種降水類型稱為

A.鋒面雨B.對(duì)流雨
C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨
【小題2】圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過(guò)程,該過(guò)程為
A.海陸間循環(huán)
B.海上內(nèi)循環(huán)
C.夏季風(fēng)環(huán)流
D.冬季風(fēng)環(huán)流
【小題3】圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省連州市連州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。結(jié)合該圖回答問(wèn)題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過(guò)程,這種降水類型稱為(  )

A.鋒面雨B.對(duì)流雨
C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨
【小題2】圖2中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示(  )
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。完成下列問(wèn)題。

1.圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過(guò)程,該過(guò)程為

A.海陸間循環(huán)      B.海上內(nèi)循環(huán)      C.夏季風(fēng)環(huán)流       D.冬季風(fēng)環(huán)流

2.圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示

A.南半球7月等溫線       B.南半球1月等溫線

C.北半球7月等溫線       D.北半球1月等溫線 

3.某校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃箱(如下圖),在甲玻璃箱底部放層土,同時(shí)將兩個(gè)玻璃箱放在陽(yáng)光下照射,15分鐘后測(cè)量玻璃箱里的氣溫,測(cè)量結(jié)果顯示兩個(gè)玻璃箱內(nèi)氣溫相差2℃,則下列說(shuō)法正確的是

A.氣溫甲大于乙,因?yàn)榧椎牡酌孑椛浔纫覐?qiáng)

B.氣溫甲大于乙,因?yàn)榧椎拇髿饽孑椛浔纫覐?qiáng)

C.氣溫乙大于甲,因?yàn)橐业牡酌娣瓷浔燃讖?qiáng)

D.氣溫乙大于甲,因?yàn)榧椎讓油寥赖臒崛萘勘瓤諝庑?/p>

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研地理卷 題型:綜合題

地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,讀世界部分地區(qū)的等溫線圖和地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題(12分)

1.圖示等溫線反映的是    半球     月份等溫線圖。簡(jiǎn)述等溫線在M、N兩處的彎曲方向及主要影響因素                           

                ;

此時(shí),我國(guó)東部氣溫的分布特點(diǎn)是:南北溫差大,越往北氣溫越低,形成該特點(diǎn)主要是受                的影響;此時(shí)我國(guó)東部等溫線的分布特點(diǎn)是                      

                。                            

2.N西側(cè)多峽灣,原因是      。

3.圖1中島嶼在2010年4月火山噴發(fā),給歐洲帶來(lái)巨大影響,在圖2中找出代表此次火山活動(dòng)的地質(zhì)過(guò)程及形成的巖石是                  (分別填出數(shù)字代號(hào)和字母代號(hào))

 

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