【題目】下圖是我國(guó)西部某地區(qū)略圖(圖中左上方所示為當(dāng)?shù)罔F路沿線的草方格沙障),讀圖回答下列各題。
【1】【1】在鐵路沿線設(shè)置草方格沙障,其主要生態(tài)功能是
①保留水分②改變氣候類型③削減風(fēng)力④改變植被類型
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【2】【2】上圖中P地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在較明顯的土壤鹽堿化問(wèn)題,其產(chǎn)生的主要原因是
①緯度較高,凍土發(fā)育,含鹽水份不易下滲②氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛③農(nóng)業(yè)耕種過(guò)程中,長(zhǎng)期采用大水漫灌的灌溉方式④地處河谷地區(qū),水流平緩,對(duì)土壤侵蝕作用微弱
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】
【1】【1】D
【2】【2】C
【解析】本題主要考查我國(guó)西北干旱半干旱地區(qū),要求我們掌握該地區(qū)的主要地理知識(shí),熟悉寧夏平原灌溉農(nóng)業(yè)當(dāng)中的土地鹽堿化問(wèn)題。
【1】【1】從圖中信息看,該地沙漠面積比較廣闊,在鐵路沿線設(shè)置草方格,主要其攔截水分,消弱風(fēng)力的作用,不可能改變氣候類型,也不能改變植被類型,選擇D。
【2】【2】圖中A地區(qū)屬于寧夏平原,寧夏平原氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛,主要引黃河水進(jìn)行灌溉,發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中長(zhǎng)期采用大水漫灌的灌溉方式,導(dǎo)致地下水位上升,形成土壤鹽堿化。寧夏平原沒(méi)有凍土,土壤鹽堿化與流水沒(méi)關(guān)系。選擇C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中亞五國(guó)地理位置獨(dú)特,在自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面具有高度的共同性。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一:中亞地形圖。
材料二:中亞地區(qū)水資源缺乏,且分布極不平衡,塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯坦兩國(guó)擁有的地表水資源超過(guò)整個(gè)中亞地區(qū)的2/3。哈薩克斯坦的巴爾喀什湖因“一湖兩水”而獨(dú)具特色。
(1)簡(jiǎn)要分析中亞地區(qū)的自然地理環(huán)境特征。
(2)分析吉爾吉斯斯坦水資源較為豐富的原因?
(3)烏茲別克斯坦盛產(chǎn)棉花,素有“白金之國(guó)”的美譽(yù)。從可持續(xù)發(fā)展角度,分析該國(guó)大面積種植棉花對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀區(qū)域發(fā)展不同階段三次產(chǎn)業(yè)比重變化示意圖,完成下列各題。
【1】【1】上圖中①②③曲線按照第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的順序排列為
A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ②①③
【2】【2】在區(qū)域發(fā)展的初期階段,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征有
A. 第二、三產(chǎn)業(yè)比重上升快 B. 工業(yè)化的起步源于科技創(chuàng)新
C. 人地沖突已表現(xiàn)得比較明顯 D. 農(nóng)業(yè)比重大,工業(yè)化剛起步
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 陜北地區(qū)圖。
材料二 近年來(lái),我國(guó)能源基地開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略已逐步西移。陜北地區(qū)以其豐富的煤炭資源、優(yōu)良的煤質(zhì)和良好的開(kāi)采條件已成為國(guó)家批準(zhǔn)的我國(guó)唯一的一個(gè)國(guó)家級(jí)能源化工基地。目前,榆林地區(qū)已建成規(guī)模以上能源化工企業(yè)20個(gè),初步形成煤電、煤焦化、電解鋁、煤制甲醇等多條能化工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。
材料三 萍鄉(xiāng)附近地區(qū)圖。
(1)從陜北地區(qū)和萍鄉(xiāng)附近地區(qū)氣候條件差異的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明地理平整土地種植業(yè)的影響。
(2)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)陜北地區(qū)煤炭資源的開(kāi)發(fā)條件。
(3)說(shuō)明榆林地區(qū)多條能源化工工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建有何積極意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】特朗勃墻是一種依靠墻體獨(dú)特的構(gòu)造設(shè)計(jì),無(wú)機(jī)械動(dòng)力、無(wú)傳統(tǒng)能源消耗、僅僅依靠被動(dòng)式收集太陽(yáng)能為建筑供暖的集熱墻體。其冬季白天工作原理如下圖,回答下面單選題。
【1】【1】冬季白天特朗勃墻向室內(nèi)供暖的原理
A. 地面的直接熱源是太陽(yáng)輻射 B. 空氣隔層的溫室效應(yīng)
C. 室內(nèi)空氣的直接熱源是地面輻射 D. 不同物體的比熱容差異
【2】【2】下列說(shuō)法正確的是
A. 集熱墻可能為白色 B. 乙氣流為下降氣流
C. 甲氣流為冷氣流,流出空氣隔層 D. 丙氣流為暖氣流,流進(jìn)空氣隔層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖示地區(qū)
A. ①山為火山 B. ④處變質(zhì)巖是石英巖
C. ⑤處可能是某次地震的震源 D. 巖層未受到水平擠壓
【2】圖中所示巖層形成的先后順序是
A. 石灰?guī)r→砂礫巖→巖漿巖1→巖漿巖2→變質(zhì)巖
B. 石灰?guī)r→巖漿巖2→變質(zhì)巖→砂礫巖→巖漿巖1
C. 砂礫巖→石灰?guī)r→巖漿巖1→巖漿巖2→變質(zhì)巖
D. 石灰?guī)r→砂礫巖→巖漿巖2→變質(zhì)巖→巖漿巖1
【3】②③為某一河流的橫截面,該河流
A. 由②流向③,從①山的南側(cè)繞過(guò) B. 由③流向②,從①山的南側(cè)繞過(guò)
C. 由②流向③,從①山的北側(cè)繞過(guò) D. 由③流向②,從①山的北側(cè)繞過(guò)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下兩圖,回答下列各題。
(1)制約兩地農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要自然因素為( )
A.地形
B.降水
C.熱量
D.光照
(2)兩地農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要環(huán)境問(wèn)題分別為( )
A.水土流失 土壤鹽堿化
B.土地荒漠化 水土流失
C.土壤鹽堿化 土地沙漠化
D.土壤鹽堿化 水土流失
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界海洋多霧區(qū)分布圖,完成下面小題。
【1】圖中多霧區(qū)形成的原因主要是
A. 受暖流影響 B. 位于寒暖流交匯處
C. 受寒流影響 D. 受信風(fēng)影響
【2】海霧出現(xiàn)較多的國(guó)家和地區(qū),在海邊迎著氣流來(lái)向支起一張吸水性較好的大網(wǎng),下方再安設(shè)導(dǎo)流管就可以收集淡水。下列國(guó)家最適宜安裝該裝置的是
A. 中國(guó) B. 新加坡 C. 沙特阿拉伯 D. 智利
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