讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料。從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產、優(yōu)質、高效農業(yè),必須加大的突入是( )
A.勞動力 B.生產資料 C.科技 D.自然條件
科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料,完成(1)~(3)題。
(1)該青年在階段Ⅰ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是
[ ]
①農村養(yǎng)殖的原料豐富 ②技術條件好、劢咏鞘星沂袌鰪V大 ④荒蕪土地多
A.①③ |
B.①② |
C.②③ |
D.③④ |
(2)階段Ⅱ時,該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產品的關鍵是
[ ]
A.技術水平的提高
B.市場需求量大
C.有共同致富的信念
D.自己的養(yǎng)殖場縮小
(3)從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產、優(yōu)質、高效農業(yè),必須加大的投入是
[ ]
A.勞動力 |
B.生產資料 |
C.科技 |
D.自然條件 |
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讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料(圖3~22),完成下面試題。
圖3-22
15.該青年在階段Ⅰ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是 ( )
①農村養(yǎng)殖的原料豐富 ②技術條件好
③接近城市且市場廣大 ④荒蕪土地多
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
16.階段Ⅱ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是 ( )
A.技術水平的提高 B.市場需求量大
C.有共同的致富信念 D.自己的養(yǎng)殖場縮小
17.從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產、優(yōu)質、高效農業(yè),必須加大的突入是( )
A.勞動力 B.生產資料 C.科技 D.自然條件
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讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料,完成下列問題。
(1)該青年在階段I時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是( )
①農村養(yǎng)殖的原料豐富 ②技術條件好 ③接近城市且市場廣大 ④荒蕪土地多
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
(2)階段Ⅱ時,該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產品的關鍵是( )
A.技術水平的提高 B.市場需求量大
C.有共同致富的信念 D.自己的養(yǎng)殖場縮小
(3)從Ⅰ、Ⅱ兩個階段看出,要創(chuàng)高產、優(yōu)質、高效農業(yè),必須加大的投入是( )
A.勞動力 B.生產資料 C.科技 D.自然條件
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讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料。階段Ⅱ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是 ( )
A.技術水平的提高 B.市場需求量大
C.有共同的致富信念 D.自己的養(yǎng)殖場縮小
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