讀“我國(guó)某區(qū)域減沙措施效果坐標(biāo)圖”。完成問(wèn)題。

通過(guò)實(shí)施減沙措施，對(duì)區(qū)域內(nèi)河流水文特征的影響是

A.有利于耕作業(yè)的發(fā)展　

B.逐漸形成人造小平原

C.可降低徑流總量

D.含沙量明顯降低

 

D

A、B選項(xiàng)不屬于對(duì)區(qū)域河流水文特征的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市石景山區(qū)高三3月統(tǒng)一測(cè)試文綜地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（36分）讀我國(guó)某區(qū)域地圖，結(jié)合材料回答問(wèn)題。

（1）說(shuō)明圖中由A→B→C地年降水量變化特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述其原因。（4分）

（2）比較黃河在A、C兩測(cè)量站的水量差異并說(shuō)明原因。（8分）

材料一  20年來(lái)，庫(kù)布其沙漠的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。在生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中創(chuàng)建了獨(dú)特的“庫(kù)布其模式”，獲得了聯(lián)合國(guó)“環(huán)境與發(fā)展”大獎(jiǎng)。下圖為“庫(kù)布其沙漠生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系發(fā)展格局示意圖”，讀圖同答問(wèn)題。

（3）讀“庫(kù)布其沙漠邊緣的資源開(kāi)發(fā)的景觀圖”，說(shuō)出該資源的名稱(chēng)，并簡(jiǎn)述該資源的特點(diǎn)及其開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)自然條件。（10分）

（4）讀“庫(kù)布其生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式”圖，從可持續(xù)發(fā)展的角度簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。（6分）

材料二  庫(kù)布其地區(qū)的企業(yè)依托沙漠自然景觀和20多年創(chuàng)造的綠色空間，發(fā)展了沙漠旅游產(chǎn)業(yè)。在庫(kù)布其大漠腹地建成了七星湖旅游區(qū)、沙漠博物館和世界沙生植物博覽園，預(yù)計(jì)今年旅游接待中外高端游客將達(dá)到20萬(wàn)人次。

（5）依據(jù)材料，簡(jiǎn)述該地區(qū)吸引中外高端游客的原因。為吸引更多的游客，當(dāng)?shù)貞?yīng)進(jìn)一步采取哪些措施？（8分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)某區(qū)域減沙措施效果坐標(biāo)圖”。完成問(wèn)題。

圖中所示，減沙效果最好的措施是

A.梯田　　　　 B.林地　　　　 C.草地　　　 D.打壩淤地

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)某區(qū)域減沙措施效果坐標(biāo)圖”。完成問(wèn)題。

該區(qū)域最有可能是(　 )

A.黃土高原　　 B.準(zhǔn)噶爾盆地　 C.云貴高原　 D.江南丘陵

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)某區(qū)域減沙措施效果坐標(biāo)圖”。完成1～3題。

1.該區(qū)域最有可能是(　 )

A.黃土高原　　 B.準(zhǔn)噶爾盆地　 C.云貴高原　 D.江南丘陵

2.圖中所示，減沙效果最好的措施是(　 )

A.梯田　　　　 B.林地　　　　 C.草地　　　 D.打壩淤地

3.通過(guò)實(shí)施減沙措施，對(duì)區(qū)域內(nèi)河流水文特征的影響是(　 )

A.有利于耕作業(yè)的發(fā)展　

B.逐漸形成人造小平原

C.可降低徑流總量

D.含沙量明顯降低

 

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