下面圖甲示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對該圖中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,下表示意M地的土地利用結構變化。讀圖表回答下面問題
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耕地 |
林地 |
草地 |
荒地 |
其他 |
1978年 |
55.0% |
19.8% |
4.9% |
15.4% |
4.9% |
2008年 |
40.2% |
44.1% |
6.2% |
1.3% |
8.2% |
1.描述M地的地形和氣候特征。
2.根據材料分析M地生態(tài)環(huán)境原因和對R河水文特征的影響。
3.從可持續(xù)發(fā)展的角度,請你就M地農業(yè)發(fā)展方向闡述自己的觀點。
科目:高中地理 來源: 題型:
下面圖甲示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對該圖中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,下表示意M的土地利用結構變化。讀圖表回答下列問題。(13分)
耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 | |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
(1)描述M地的地形和氣候特征。(4分)
(2)根據材料分析M地生態(tài)環(huán)境明顯改善的原因和對R河水文特征的影響。(4分)
(3)從可持續(xù)發(fā)展的角度,請你就M地農業(yè)發(fā)展方向闡述自己的觀點。(5分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年安徽省懷寧縣高河中學高二下學期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面圖甲示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對該圖中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,下表示意M地的土地利用結構變化。讀圖表回答下面問題
| 耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
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科目:高中地理 來源:2012屆安徽省高二下學期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖甲示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對該圖中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,下表示意M地的土地利用結構變化。讀圖表回答下面問題
|
耕地 |
林地 |
草地 |
荒地 |
其他 |
1978年 |
55.0% |
19.8% |
4.9% |
15.4% |
4.9% |
2008年 |
40.2% |
44.1% |
6.2% |
1.3% |
8.2% |
1.描述M地的地形和氣候特征。
2.根據材料分析M地生態(tài)環(huán)境原因和對R河水文特征的影響。
3.從可持續(xù)發(fā)展的角度,請你就M地農業(yè)發(fā)展方向闡述自己的觀點。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年浙江省六校高三4月聯考文綜地理卷 題型:綜合題
下面圖甲示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對該圖中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,下表示意M地的土地利用結構變化。讀圖表回答下面問題
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耕地 |
林地 |
草地 |
荒地 |
其他 |
1978年 |
55.0% |
19.8% |
4.9% |
15.4% |
4.9% |
2008年 |
40.2% |
44.1% |
6.2% |
1.3% |
8.2% |
1.描述M地的地形和氣候特征。
2.根據材料分析M地生態(tài)環(huán)境原因和對R河水文特征的影響。
3.從可持續(xù)發(fā)展的角度,請你就M地農業(yè)發(fā)展方向闡述自己的觀點。
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