讀自然界的兩種物質(zhì)循環(huán)圖,回答下列問題。

(1)有人說火山噴發(fā)能加劇地球升溫,有人說火山噴發(fā)會(huì)使地球降溫。你同意哪一種觀點(diǎn)?并簡(jiǎn)述理由。
(2)圖中①②各表示哪種地質(zhì)作用?請(qǐng)各舉一例說明其對(duì)地貌的影響。
(3)人類活動(dòng)能加快圖中所示的兩種物質(zhì)循環(huán)過程,各舉一例說明。
(1)同意“升溫”觀點(diǎn)。理由:火山噴發(fā)能產(chǎn)生大量的CO2氣體,增強(qiáng)大氣的“溫室效應(yīng)”,使地球升溫。
同意“降溫”觀點(diǎn)。理由:火山噴發(fā)產(chǎn)生大量的火山灰能在平流層滯留很長(zhǎng)時(shí)間,可增強(qiáng)大氣的“陽傘效應(yīng)”,削弱到達(dá)地面的太陽輻射,使地球降溫。
(2)①是沉積作用,泥沙在人?谔幎逊e形成三角洲(或者風(fēng)力沉積形成沙丘等);②是侵蝕(溶蝕)作用,石灰?guī)r受水的溶蝕作用形成喀斯特地貌(舉例只要符合地質(zhì)作用過程即可)。
(3)破壞植被,增加地表徑流(只要答出加快水循環(huán)的某一環(huán)節(jié)即可,如人工增雨、增加灌溉面積等),加快了水循環(huán);采掘消耗煤炭、石油等礦物燃料(或者采挖石灰石、燒制石灰等),加快了碳循環(huán)。
讀圖可知,火山噴發(fā)使大氣中二氧化碳增多,使地球升溫;同時(shí),也有大量火山灰進(jìn)入大氣層,阻擋了太陽輻射到達(dá)地面,使地球降溫。圖中①為沉積作用,②為石灰?guī)r地區(qū)的流水侵蝕作用。圖中兩種循環(huán)分別是水循環(huán)和碳循環(huán),都受人類活動(dòng)的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略圖”,完成下列問題。

(1)圖中各字母分別代表巖漿、沉積物及各類巖石(侵入巖、噴出巖、沉積巖、變質(zhì)巖),請(qǐng)將各字母所表示的地理名稱填寫在下面相應(yīng)空格上。
A_______,B_______,C______ ,D_______,E_______,F(xiàn)_______。
(2)寫出圖中各數(shù)字序號(hào)所表示的箭頭的地理意義:①_______,②_______,③_______,④_______,⑤_______,⑥_______。
(3)A的發(fā)源地是_______ ,在C的形成過程中,地面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)_______和_______現(xiàn)象,在B和C的形成過程中,會(huì)引起_______。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“某地的地質(zhì)剖面圖”,假如你是一位地質(zhì)工程師,對(duì)下列問題作一些簡(jiǎn)要分析。

(1)圖示地質(zhì)構(gòu)造類型有:甲_______,?乙_______,丙_______。
(2)該地地殼受到了_______方向力的作用,屬于_______(拉張或擠壓)力。當(dāng)時(shí)的地殼運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為_______運(yùn)動(dòng)和_______運(yùn)動(dòng),起主導(dǎo)作用的是_______運(yùn)動(dòng)。
(3)在地貌上,甲構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是____________________________;褶皺構(gòu)造上覆巖石是由_______作用形成的。據(jù)此,可推斷這一地區(qū)的地殼運(yùn)動(dòng)情況為______________。
(4)如果在這里修建一條東西向地下隧道,應(yīng)該選擇甲地還是乙地? _______地,原因是_____________________;若想打一眼深水井,應(yīng)選擇在_______地;鉆探石油應(yīng)該選擇_______地,原因是_____________________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題。
材料1:甲圖:某地貌景觀示意圖

材料2:乙圖:甲圖中河流侵蝕基準(zhǔn)面變化示意圖。

(1)這種地貌是根據(jù)              半島上的高原名字命名的,該半島所在地區(qū)的植被都具有             特征,形成原因?yàn)?u>                                            。
(2)圖中河谷所在地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造為         ,其形成原因?yàn)?u>                       
                                                                 
(3)我國(guó)境內(nèi)這種地貌景觀主要分布在                   地區(qū),該 地區(qū)在開發(fā)利用過程中應(yīng)避免哪些問題?
(4)根據(jù)乙圖回答:此圖表示           侵蝕,如果圖中侵蝕基準(zhǔn)面上升,水流搬運(yùn)泥沙能力            (增強(qiáng)或減弱),河流發(fā)生            (侵蝕或堆積)。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

礫巖、砂巖、頁巖的劃分是按    (    )
A.沉積時(shí)的時(shí)代順序B.埋藏深淺不同
C.沉積時(shí)的環(huán)境差異D.沉積巖的顆粒大小

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

1993年河南省西峽縣西峽盆地發(fā)現(xiàn)大批恐龍蛋化石,以前,人類總共才發(fā)現(xiàn)了500多枚恐龍蛋化石。1993年迄今,西峽已出土恐龍蛋化石3萬多枚。專家估計(jì),西峽的恐龍蛋化石蘊(yùn)藏量有十幾萬枚,這些恐龍生活在距今7000—9000萬年前。閱讀材料完成下列三題。
小題1:恐龍蛋化石屬于:
A 巖漿巖       B 沉積巖       C 變質(zhì)巖       D 花崗巖
小題2:7000—9000萬年前河南省所在地的氣候比現(xiàn)在:
A寒冷干燥        B 溫暖濕潤(rùn)    C 溫暖干燥         D 寒冷濕潤(rùn)
小題3:下列地質(zhì)作用過程與恐龍蛋化石形成基本相符的是:
A 沉積作用—斷裂下陷—固結(jié)成巖—抬升運(yùn)動(dòng)
B 巖漿侵入—斷裂下陷—斷層抬升
C 斷裂下陷—變質(zhì)作用—斷層抬升
D 巖漿噴出—冷卻凝固—抬升—高溫熔融

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(14分)閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一:下圖是世界某局部區(qū)域年降水量分布圖。圖中A處的豪雨林(溫帶雨林)是世界上僅有的幾個(gè)溫帶雨林之一,在1981年的時(shí)候就被列入世界自然遺產(chǎn)。

材料二:科羅拉多大峽谷的形狀極不規(guī)則,大致呈東西走向,匍伏于凱巴布高原之上。它的寬度在6公里至25公里之間,平均谷深1600米,谷底寬度762米。大峽谷巖石是一幅地質(zhì)畫卷,由于人們從谷壁上可以觀察到從古生代至新生代的各個(gè)時(shí)期含有生物化石的地層,因而被譽(yù)為一部 “活的地質(zhì)教科書”。
(1)判斷圖中A處沿岸的氣候類型,并分析該地降水量的時(shí)、空分布特點(diǎn)及原因(5分)。
(2)比較B、C兩地冬雨量的大小,并利用氣壓帶、風(fēng)帶的知識(shí)說明原因。(4分)
(3)解釋D附近海域漁業(yè)資較豐富的主要原因。(2分)
(4)說出大峽谷兩側(cè)的主要巖石類型和大峽谷的成因。(3分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為花崗巖峰叢地貌,圖中“峰叢”形成過程的先后順序?yàn)椋?br />
A.固結(jié)成巖一地殼抬升一流水侵蝕B.巖漿侵入一地殼抬升一風(fēng)化、水蝕
C.地殼下沉一變質(zhì)作用一風(fēng)蝕水蝕D.巖漿活動(dòng)一地殼下沉一風(fēng)化、堆積

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同步練習(xí)冊(cè)答案