(25分)閱讀圖8和文字材料,回答問題。
圖8
清朝末年,涪陵商人邱壽安通過長江水運,將自家腌制的咸菜銷往各地。這種咸菜就是我們熟悉的榨菜。青菜頭是制作榨菜的主要原料。涪陵位于烏江與長江匯合處,自然環(huán)境非常適宜青菜頭的生產(chǎn)。青菜頭的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和氣候條件見下表:
生產(chǎn)環(huán)節(jié) | 生產(chǎn)時間 | 氣候條件 |
播種 | 9月 | 20~25℃,較濕潤 |
育苗、移栽 | lO月 | 16—20℃ |
生長 | 10月~次年2月 | 6~15℃ |
收獲 | 3月 | 陰晴少雨 |
晾曬、加工 | 4月一6月 | 晴朗少雨 |
(1)根據(jù)以上材料及所學(xué)知識,說明涪陵種植青菜頭有利的氣候條件。(9分)
(2)全國榨菜的三大集散市場為上海、漢口和宜昌。試分析三大市場共同的區(qū)位優(yōu)勢。(4分)
(3)2010年,重慶的高校、科研院所及企業(yè),共爭取到國家科技計劃項目962項,得到超過10億元的項目資金。簡述重慶市吸引項目資金的區(qū)位優(yōu)勢。(12分)
科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞七中高一下學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下面的圖表,回答下列問題。(共8分)
A圖 發(fā)達國家與發(fā)展中國家城市人口增長情況
表1 城市人口比例
年份 | 1950 | 1970 | 1990 | 2025 |
發(fā)達國家 | 50% | 66.6% | 72.6% | 80% |
發(fā)展中國家 | 17.0% | 25.4% | 33.6% | 57.0% |
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年山西省高三下學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(28分)閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一?? "恐怖"膠林面積
??? 西雙版納位于100°16′E—101°50′E和21°10′N—22°24′N之間,是全國少數(shù)幾個適宜橡膠種植的地方之一。全州植膠總面積從1988 年的116萬畝增加到了615萬畝,使云南省一舉超越海南成為全國橡膠產(chǎn)量最大的省份,即是這個數(shù)字還有人認為太保守,當?shù)厝硕加?/span>"恐怖"這個詞匯來描述版納的膠林面積,膠林左右著當?shù)厝藗兊纳睢?/span>
材料二? 橡膠林——綠色沙漠
??? 橡膠樹在20℃至30℃才能正常生長和產(chǎn)膠,5℃以下即受凍害,并且橡膠枝較脆弱,橡膠樹采割期大約25-30年,有淡旺季之分。每年 2-4月,8-10月為淡季,每年5-7月,11月到翌年1月為旺季,膠林具有獨占性。橡膠種植過程:砍伐燒盡原有森林——土壤挖深重翻——種幼苗——除去再次生長的植物(往往使用光譜性除草劑)以保證橡膠樹健康生長——5-6年后開割橡膠。為了保證橡膠林的產(chǎn)量,需要控制單位面積的植株數(shù),盡量擴大間距。
材料三 下圖為西雙版納氣溫和降水量圖
(1)結(jié)合材料三說出西雙版納的氣溫和降水分布特點,并分析其最高氣溫出現(xiàn)在5月份的主要原因。(12分)
(2)結(jié)合三則材料分析西雙版納大面積發(fā)展橡膠種植產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題。(8分)
(3)結(jié)合材料分析西雙版納大面積種植橡膠前后氣候的變化。(8分)
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面的圖表,回答下列問題。(共8分)
A圖 發(fā)達國家與發(fā)展中國家城市人口增長情況
表1 城市人口比例
年份 |
1950 |
1970 |
1990 |
2025 |
發(fā)達國家 |
50% |
66.6% |
72.6% |
80% |
發(fā)展中國家 |
17.0% |
25.4% |
33.6% |
57.0% |
(1)A圖中甲乙兩類國家在20世紀70年代以來,出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的是: ,其出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的原因是: 。(3分)
(2)從A圖中可以看出___________(甲、乙)國家城市化起步較晚。從城市人口比重上升速度來看,70年代以后____________(甲、乙)國家城市人口比重上升較快。(2分)
(3)對照圖A和表1,發(fā)展中國家目前城市人口數(shù)量______于發(fā)達國家,但城市人口比重還比較________,原因是____________ ____________ _______________。(3分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
2008年開始的金融危機席卷全球,世界金融體系遭受巨大沖擊,各國經(jīng)濟破壞嚴重,度日艱難,本次危機對世界影響深遠。閱讀材料,回答問題。
材料一 2008年9月l5日,有著l58年歷史的美國第四大投資銀行雷曼兄弟申請破產(chǎn)保護,同一天第三大投資銀行美林證券被美國銀行收購。16日,全球最大保險公司美國國際集團(AIG)被美國政府接管。華爾街金融危機全面爆發(fā)。危機迅速波及全球,并對實體經(jīng)濟產(chǎn)生影響。這次經(jīng)濟危機使美國以市場為基礎(chǔ)的資本主義自由放任模式受到質(zhì)疑。此次金融危機充分暴露了市場不受監(jiān)管和金融體系規(guī)章制度缺失的弊端。在20世紀30年代的大蕭條中,不受約束的自由市場主義本已名譽掃地,但到70年代,由于英國首相撒切爾和美國總統(tǒng)里根的推崇而重新翻身,成為經(jīng)濟界的正統(tǒng)。這就是新自由主義及其所伴生的自由市場至上主義。
材料二 美國的“次貸危機”迅速蔓延成全球性的金融危機,這場“金融海嘯”引發(fā)的史無前例的全球救援行動仍在繼續(xù),歐盟已開始倡導(dǎo)徹底檢查全球金融體系,并提出建立新的國際金融秩序,即新版布雷頓森林體系。美國白宮女發(fā)言人佩里諾2008年10月22日宣布,由主要發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的20國集團將于11月15日在美國首都華盛頓舉行峰會,討論全球金融和經(jīng)濟問題。
10月25日,中國總理溫家寶在第七屆亞歐首腦會議舉行的記者招待會上說,應(yīng)對百年不遇的特大的金融風(fēng)險,我們需要加強各國之間的合作,因為只有合作,才能形成力量,才能克服困難。在當前這種合作表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人首先要高度重視。
(1)1929—1933年的經(jīng)濟危機和當前的金融危機危害巨大,指出兩者波及的范圍有什么不同?(2分)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,分析產(chǎn)生這種不同的根本原因。
(2)依據(jù)材料一分析這兩次危機爆發(fā)的共同原因。
(3)結(jié)合所學(xué)知識指出布雷頓森林體系的實質(zhì)是什么?依據(jù)材料二,從世界經(jīng)濟發(fā)展的角度指出,面對“金融海嘯”當前亞歐國家提出加強國際合作和建立“新版布雷頓森林體系"的主要原因。
材料三 美國略圖及A、B、C3個城市的氣候資料
① | ② | ③ | ||
月平均氣溫(℃) | 1月 | -14 | 9 | 12 |
7月 | 29 | 27 | 28 | |
月平均降水量(毫米) | 1月 | 17 | 75 | 21 |
7月 | 150 | 5 | 180 |
(4)材料中①、②、③代表的城市分別是圖中的(代號) 、 、 。
(5)分析材料中②城市所在地區(qū)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
(6)簡要評價C城市發(fā)展的區(qū)位條件。
材料四 面對全球性金融“海嘯”給我們經(jīng)濟造成的巨大沖去,企業(yè)要走出困境,必須加快科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展模式。
山東省莒南縣在實施“工業(yè)興縣”戰(zhàn)略中,就積極引導(dǎo)企業(yè)主動走出了一條“走出去,請進來,與各大院校聯(lián)合”的企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新之路。他們非常注重引導(dǎo)企業(yè)加大科技創(chuàng)新投入、建設(shè)自主創(chuàng)新平臺,凝聚創(chuàng)新人才隊伍,全面提升自主創(chuàng)新能力,加快高科技成果轉(zhuǎn)化,截止到目前,60家規(guī)模以上重點企業(yè)與80余家高校院所建立了各種形式的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,實施各級各類產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新項目60余項,建成研發(fā)中心12家,引進高層次人才196名,開發(fā)新產(chǎn)品128個,高新技術(shù)和高成長性科技企業(yè)發(fā)展到25家,增強了企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
(7)莒南縣的做法,給我省企業(yè)克服經(jīng)濟困難,抵御經(jīng)濟危機的啟示是什么?
材料五 歷史經(jīng)驗表明,全球性經(jīng)濟危機往往催生企業(yè)的科技創(chuàng)新和突破。知識和科技 是對國家和經(jīng)濟最具安全性、競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要因素,是克服經(jīng)濟困難的根本力量,也是增強產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和企業(yè)競爭力的不竭動力。國家間、地區(qū)間和產(chǎn)業(yè)間的競爭,實質(zhì)上就是科技的競爭,而科技競爭的核心則主要在于自主創(chuàng)新能力的競爭。
(8)結(jié)合材料五,運用“辯證的否定觀”的有關(guān)知識說明,企業(yè)怎樣才能實現(xiàn)科技創(chuàng)新和突破?
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