讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。
    乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源,一些國家甚至在水源河上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。


(1)簡述乍得湖地理位置特征。
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(2)讀非洲氣候類型分布圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。
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(3)根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖,說明乍得湖近五十年來湖面演變的總體趨勢,并簡析該趨勢發(fā)生的原因以及造成的后果。
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(4)面對嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖。說明從剛果河調水的主要理由。
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(1)地處非洲中北部內陸,位于低緯度、熱帶,周邊有乍得、喀麥隆、尼日爾和尼日利亞四個國家。
(2)乍得湖地處熱帶草原氣候區(qū),濕季受赤道低氣壓帶控制,降水豐富,水位上升;干季受東北信風帶控制,干旱少雨,水位下降。
(3)演變趨勢:衛(wèi)星影像示意圖說明,乍得湖近五十年來湖面的面積急劇縮小。
演變原因:全球變暖導致干旱加劇,荒漠化趨勢嚴重造成沙漠逐步南侵;人口增長過快,農牧業(yè)過度發(fā)展,沿湖國家缺乏統(tǒng)籌安排等(任答兩點即可)
產(chǎn)生后果:湖水日趨枯竭,湖區(qū)生物多樣性缺失(任答一點即可);
干旱程度加劇,荒漠化嚴重,生態(tài)環(huán)境惡化(任答一點即可)
農牧漁生產(chǎn)難以維系,生存條件惡化(任答一點即可)。
(4)剛果河地處熱帶雨林氣候區(qū);降水豐富,河流流量巨大;降水的季節(jié)變化小,河流流量穩(wěn)定。乍得湖距離剛果河相對較近。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。

    乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3 000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立農業(yè)生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲得更多的水源,一些國家甚至在河源上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。

(1)讀非洲氣候類型分布圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)變化的原因。

(2)根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖,說明乍得湖近五十年來湖面演變的總體趨勢,并簡析該趨勢發(fā)生的原因以及造成的后果。

(3)面對嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖,說明從剛果河調水的主要理由。

 

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科目:高中地理 來源:2013-2014學年陜西省高三上學期第二次診斷性考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。(13分)

乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立糧食生產(chǎn)基地。.為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源,一些國家甚至在水源河上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。

 

(1)簡述乍得湖地理位置特征。(2分)

(2)讀圖分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。(5分)

(3)面對嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖。說明從剛果河調水的主要理由。(6分)

 

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科目:高中地理 來源:2013-2014學年河南省原名校高三上學期期聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源,一些國家甚至在水源河上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。

(1)讀非洲氣候類型分布圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。(3分)

(2)根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖,說明乍得湖近五十年來湖面演變的總體趨勢,并簡析該趨勢發(fā)生的原因。(4分)

(3)面對嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖,說明從剛果河調水的主要理由。(3分)

 

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年湖北省高三下學期五月第二次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。(22分)

乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3 000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源,一些國家甚至在水源河上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。

(1)簡述乍得湖地理位置特征。(3分)

(2)讀非洲氣候類型分布圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。(4分)

(3)根據(jù)圖丙,說明乍得湖近五十年來湖面演變的總體趨勢,并簡析該趨勢發(fā)生的原因以及造成的后果。(10分)

(4)面對嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖。說明從剛果河調水的主要理由。(5分)

 

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科目:高中地理 來源:2014屆黑龍江哈爾濱第六中學高二下學期期中考試地理卷(解析版) 題型:綜合題

讀乍得湖及相關圖文資料,回答問題。

乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個國際湖泊,有3 000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長,沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農田,引水灌溉,建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源,一些國家甚至在水源河上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時,生態(tài)與環(huán)境問題也同時出現(xiàn)。

(1)簡述乍得湖地理位置特征。(3分)

(2)結合b圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。(6分)

(3)結合C圖與材料,分析乍得湖面積變化的原因。(6分)

(4)面對乍得湖近五十年來湖面演變的嚴峻現(xiàn)實,沿湖國家計劃從剛果河調水補充乍得湖。說明從剛果河調水的主要理由。(6分)

 

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