生物量一般是指生物在某一特定時(shí)刻單位空間的個(gè)體數(shù)、重量或其所含能量。下圖示意我國某區(qū)域地上生物量、年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化。讀下圖回答問題。

該區(qū)域的自然植被主要為                                    
A．溫帶落葉闊葉林B．溫帶草原C．亞熱帶常綠闊葉林D．亞熱帶常綠硬葉林
A

試題解析：根據(jù)圖中的信息分析，該地區(qū)的年均溫在12左右，降水量大于400mm，小于800mm。故判斷為溫帶，排除C、D。圖中生物量較大，且降水量大于400mm，排除B（溫帶草原降水量砸400mm以下）。此題更多的考慮自然環(huán)境的整體性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為我國某區(qū)域圖，圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在較明顯的土壤鹽堿化問題，其產(chǎn)生的主要原因是（　�。�

①緯度較高，凍土發(fā)育，含鹽水分不易下滲　
②氣候干旱，降水少，蒸發(fā)旺盛　
③農(nóng)業(yè)耕種過程中，長(zhǎng)期采用大水漫灌的灌溉方式　
④地處河谷地區(qū)，水流平緩，對(duì)土壤侵蝕作用微弱
A．①②B．①③?C．②③　　　D．③④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下面澳大利亞自然帶分布圖，回答下列各題。

小題1:和①處自然帶的形成無關(guān)的因素是(　　)
A．暖流　　　B．山脈迎風(fēng)坡C．大氣環(huán)流D．寒流
小題2:④地自然帶的名稱是(　　)
A．溫帶落葉闊葉林帶B．亞熱帶常綠硬葉林帶
C．熱帶草原帶D．溫帶草原帶
小題3:自然帶①→②→③體現(xiàn)的自然帶地域分異規(guī)律是(　　)
A．由赤道到兩極的地域分異
B．從沿海到內(nèi)陸的地域分異
C．山地的垂直地域分異
D．陸地環(huán)境的整體性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖，回答下列問題。

(1)請(qǐng)說明B地區(qū)氣候及其對(duì)其他自然地理環(huán)境要素的影響。
(2)分析C三角洲近年萎縮的主要原因。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

黃山市某地因菊花經(jīng)濟(jì)效益高,農(nóng)民開墾坡地種菊花,因而出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的生態(tài)問題。如下圖所示,據(jù)此完成小題。

小題1:這里植被破壞,致使水土流失嚴(yán)重,這體現(xiàn)了(　　)
A．環(huán)境要素的相互制約
B．不同區(qū)域之間相互制約
C．地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能
D．一個(gè)區(qū)域的變化影響到另一個(gè)區(qū)域
小題2:若此種活動(dòng)不加以限制,任由其發(fā)展則最可能直接導(dǎo)致該地區(qū)(　　)
A．蒸發(fā)量增加B．降水量增多
C．地表徑流變化增大D．地下徑流增多

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖，完成各小題。

小題1:圖中數(shù)字①②③代表水循環(huán)中蒸發(fā)、降水環(huán)節(jié)的分別是
A．①②B．②③C．①③D．③②
小題2:該示意圖體現(xiàn)了
A．地理環(huán)境的整體性B．海陸間水循環(huán)過程
C．水資源短缺的自然原因D．土地鹽漬化的形成過程

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

修建水庫會(huì)對(duì)自然地理環(huán)境產(chǎn)生諸多影響。讀圖，回答下列問題。

小題1:圖示反映了地理環(huán)境的
A．區(qū)域性B．開放性C．整體性D．差異性
小題2:下列對(duì)圖示空白處內(nèi)容的補(bǔ)充合理的是
A．甲——水位下降B．乙——改善局部氣候
C．丙——增加D．丁——加重

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化，進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化，其中水是比較容易受人類影響的自然要素。結(jié)合下圖，回答下列問題。

小題1:圖中方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是
①土壤水增多�、趲靺^(qū)蒸發(fā)量增大�、壅趄v加強(qiáng)  ④植被覆蓋率增加
A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②
小題2:圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的
A．整體性特征B．區(qū)域性特征　　C．差異性特征D．不穩(wěn)定性特征

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“二氧化碳在自然界中主要循環(huán)示意圖”，完成題。

小題1:人類在使用化石燃料過程中向大氣排放大量CO2，但大氣中的CO2濃度仍基本穩(wěn)定，原因是：
A．大氣本身具有減緩CO2增加的功能
B．自然地理環(huán)境具有生產(chǎn)功能
C．自然地理環(huán)境具有平衡功能
D．組成自然地理環(huán)境的各要素都具有平衡功能
小題2:生物對(duì)地理環(huán)境的作用，歸根結(jié)底是由于綠色植物的光合作用，結(jié)合上圖分析，下列敘述正確的是：
A．太陽能通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)
B．地球表面植被覆蓋率越來越低，原因在于大氣層中的CO2愈來愈少
C．綠色植物在陽光下能放出氧氣，同時(shí)也放出氮?dú)?/td>
D．綠色植物通過光合作用，能把有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)化為元素和簡(jiǎn)單化合物

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