【題目】下圖為中美洲部分區(qū)域圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)答運(yùn)河建設(shè)對(duì)尼加拉瓜生態(tài)環(huán)境可能造成的影響。

(2)歸納尼加拉瓜運(yùn)河相對(duì)于巴拿馬運(yùn)河的優(yōu)勢(shì),并簡(jiǎn)述尼加拉瓜運(yùn)河施工建設(shè)的有利自然條件。

(3)分析尼加拉瓜運(yùn)河建設(shè)和開(kāi)通對(duì)尼加拉瓜社會(huì)經(jīng)濟(jì)的積極影響。

【答案】1)森林破壞、水土流失加劇、環(huán)境污染、水質(zhì)下降、生態(tài)平衡失調(diào),生物多樣性減少等(6分)

2)優(yōu)勢(shì):尼加拉瓜運(yùn)河更寬、更深。有利:可利用天然河道和湖泊;可利用地狹(陸地最窄處)。(6分)

3)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)(商業(yè)、服務(wù)業(yè))發(fā)展;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;拉動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);增加就業(yè)機(jī)會(huì);增加收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。(10分)

【解析】試題分析:

1)運(yùn)河建設(shè)會(huì)造成森林破壞,水土流失加劇。環(huán)境污染,水質(zhì)下降,生態(tài)平衡失調(diào),生物多樣性減少等影響。

2)從表格中很容易看出:尼加拉瓜運(yùn)河比巴拿馬運(yùn)河更寬、更深。運(yùn)河建設(shè)的有利條件可以結(jié)合圖示分析:借助天然湖泊(尼加拉瓜湖)和原有河道,節(jié)省資金和縮短工期;該路線(xiàn)沒(méi)有什么山地和丘陵,比較平坦,修建運(yùn)河難度較低等方面。

3)可用所學(xué)巴拿馬開(kāi)通對(duì)巴拿馬經(jīng)濟(jì)的積極影響來(lái)回答本題。即從:促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面來(lái)分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1有關(guān)兩圖的說(shuō)法正確的是

A. 比例尺甲大于乙

B. 甲為地圖,乙為景觀圖

C. 比例尺均為數(shù)字式

D. 乙圖中的動(dòng)物形象屬于注記

2關(guān)于甲圖的敘述,正確的是

A. 沿公路從火車(chē)站到農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū),其方向是先向正北后向正東

B. 火車(chē)站與學(xué)校相距約375千米,與農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)相距約580千米

C. 火車(chē)站位于科技園的西南方向

D. 若比例尺放大1倍,則圖幅面積將增大2倍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】梯田是在人們?cè)谏狡碌厣涎氐雀呔(xiàn)方向修筑的條狀田地。下圖為我國(guó)南方某地梯田生態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。該地崇山峻嶺,梯田修筑在坡度15°°至75°之間的山坡上,最高級(jí)數(shù)達(dá)3000級(jí),是當(dāng)?shù)鼐用袷朗来粩嘈藿粝碌慕茏鳌.?dāng)?shù)胤N植的水稻品種達(dá)130多種。據(jù)此完成下面小題。

1】【1當(dāng)?shù)厝俗畛跣藿ㄌ萏飼r(shí),須首先改變

A. 地形 B. 水源 C. 植被 D. 土壤

2】【2影響水稻土形成的主導(dǎo)因素是

A. 地形 B. 氣候 C. 生物 D. 人類(lèi)活動(dòng)

3】【3當(dāng)?shù)胤N植多種水稻品種的主要原因是

A. 氣候垂直差異顯著 B. 水熱條件優(yōu)越 C. 水稻育種經(jīng)驗(yàn)豐富 D. 市場(chǎng)需求多樣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種地理現(xiàn)象在全球的分布示意圖。讀圖,回答下面小題。

1該地理現(xiàn)象是

A. 海嘯 B. 溫帶氣旋 C. 臺(tái)風(fēng)或颶風(fēng) D. 石油泄漏

2據(jù)圖可知

A. ④地位于兩大板塊消亡邊界 B. ⑤地比②地的晝長(zhǎng)變化幅度大

C. ③地因寒暖流交匯形成漁場(chǎng) D. ③地比①地的正午太陽(yáng)高度大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖。讀圈,回蓉下面小題。

1該城鎮(zhèn)規(guī)劃的空間形態(tài)由集中式向組團(tuán)式發(fā)展,可以

A. 控制市中心人口,限制該城市的服務(wù)范圍

B. 提高城市化水平,促進(jìn)城市的工業(yè)化技展

C. 直接促進(jìn)該地區(qū)同類(lèi)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新

D. 顯著促進(jìn)落地區(qū)同類(lèi)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的空間集聚

2若該城市布局合理,據(jù)圖可知

A. 盛行東北風(fēng) B. 河流自雨向東流

C. W為住宅區(qū) D. 功能組團(tuán)占地約3km3

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出R河的主要補(bǔ)給水源,并分析其對(duì)R河水文特征的影響。

(2)分析近幾十年來(lái)M湖面積萎縮的原因。

(3)M湖面積萎縮對(duì)圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)不利的影響。請(qǐng)從種植業(yè)、畜牧業(yè)或漁業(yè)中任選一個(gè)部門(mén)分析M湖變化的不利影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】去年年底至2017年1月23日“永安行”公共自行車(chē)投放老城區(qū)多個(gè)站點(diǎn),覆蓋南昌市中心東湖區(qū)和西湖區(qū)的大部分區(qū)域,目前數(shù)量已達(dá)2萬(wàn)輛,以后還會(huì)增加!坝腊残小惫沧孕熊(chē)是一款無(wú)樁共享單車(chē)的模式,即人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛單車(chē),完成一次幾公里以?xún)?nèi)的市內(nèi)騎行。下圖為南昌市某用戶(hù)在一天中不同時(shí)段查詢(xún)到的同一區(qū)域單車(chē)分布狀況。讀圖完成下列各題。

1圖中不同時(shí)段單車(chē)分布差異的原因最不可能的是路口附近( )

A. 緊鄰城市CBD B. 公交站點(diǎn)集中 C. 工業(yè)區(qū)集中 D. 辦公區(qū)集中

2圖中所示的手機(jī)功能主要運(yùn)用的地理信息技術(shù)是( )

A. GIS B. RSGPS C. RSGIS D. GPSGIS

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界部分地區(qū)環(huán)境問(wèn)題分布圖,完成下面小題。

1圖中①②③④⑤所反映的環(huán)境問(wèn)題分別是(  )

A. 酸雨問(wèn)題、沙漠化問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

B. 沙漠化問(wèn)題、酸雨問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

C. 酸雨問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、沙漠化問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

D. 沙漠化問(wèn)題、原始森林破壞問(wèn)題、酸雨問(wèn)題、農(nóng)田土壤侵蝕問(wèn)題、海域污染問(wèn)題

2下列污染物與圖中②環(huán)境問(wèn)題無(wú)關(guān)的是(  )

A. 工業(yè)排放廢氣 B. 家庭爐灶排放廢氣

C. 汽車(chē)排放廢氣 D. 建筑工地?fù)P塵

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意京津冀地區(qū)部分城市與北京的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系指數(shù),數(shù)值越大說(shuō)明聯(lián)系越緊密。讀圖完成下面小題。

1廊坊經(jīng)濟(jì)聯(lián)系指數(shù)較石家莊大的原因主要是:

A. 經(jīng)濟(jì)水平較高 B. 離北京市較近 C. 城市等級(jí)較低 D. 勞動(dòng)力較豐富

2廊坊的燕郊鎮(zhèn)因有30萬(wàn)“北漂”在此安家而成為北京的“睡城”!八恰迸d起的最主要原因是:

A. 房?jī)r(jià)水平較低 B. 就業(yè)機(jī)會(huì)較多

C. 環(huán)境質(zhì)量較高 D. 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密

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