【題目】下列事物或現(xiàn)象中,不是旅游資源的是( )

A. 道路 B. 古民居

C. 龍舟競(jìng)渡 D. 蓬萊閣的海市蜃樓

【答案】A

【解析】

試題自然界和人類社會(huì)中,凡能對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,都可視為旅游資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域等壓面垂直剖面圖,完成下列問題:

(1)近地面A、B兩處氣溫較低的是 。

(2)A、B、A′、B′四處中,氣壓最高的是 ,氣壓最低的是 。

(3)a、b、c、d四個(gè)等壓面中,氣壓最高的是 。

(4)A、B兩地中易出現(xiàn)陰雨天氣的是 ,氣溫日較差較大的是 。

(5)若此環(huán)流為夏季風(fēng)環(huán)流,則A、B兩處中 處為海洋, 處為大陸。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“亞洲季風(fēng)圖”,讀圖回答下列問題。

(1)此圖表示的是 月(1月或7月)季風(fēng)圖,判斷的理由是 此時(shí)B地形成的氣壓中心的名稱是 。

(2)E地風(fēng)向?yàn)?/span> , F地風(fēng)向?yàn)?/span> 。

(3)A地氣候類型是 ,這種氣候的特點(diǎn)是 。

(4)D地氣候類型為 此季節(jié)盛行風(fēng)的成因一是海陸熱力性質(zhì)差異,二是

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】寧夏南部山區(qū)馬鈴薯種植中采用“壟覆溝播”技術(shù),該技術(shù)在田面起壟,壟面覆膜,溝內(nèi)播種。下圖示意“壟覆溝播”栽培方式,據(jù)此完成下列各題。

(1)壟面覆膜的主要作用是( )
A.阻斷水分下滲,匯集雨水
B.利于增強(qiáng)光照,提高產(chǎn)量
C.利于增大溫差,提高品質(zhì)
D.減弱土壤侵蝕,保持水土
(2)南方旱地作物主要種植于壟上,與寧夏“溝播”明顯不同,其主要影響因素是( )
A.地形
B.土壤
C.水分
D.熱量

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【題目】讀“大氣受熱過程示意圖”,回答下列各題。

1使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程,正確的順序是( )

A. ①-②-③ B. ①-④-②

C. ②-③-④ D. ③-④-②

2使近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭( )

A. B. C. D.

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【題目】下圖為我國①②兩地某日日出日落(北京時(shí)間)示意圖,讀圖,回答下列各題。

1①地可能為( )

A. 烏魯木齊 B. 成都 C. 北京 D. 上海

2當(dāng)①地日出時(shí),有兩條經(jīng)線兩側(cè)的日期不一樣,其中有一條一定是( B )

A. 0°經(jīng)線 B. 5°E C. 5°W D. 30°E

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“20元人民幣版面圖案”(如下圖),回答下面小題。

1該景觀地貌屬于

A. 喀斯特地貌 B. 丹霞地貌 C. 冰蝕地貌 D. 雅丹地貌

2該地形景觀的主要成因是

A. 冰蝕作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用 C. 流水侵蝕作用 D. 海浪侵蝕作用

3該版面景觀表示

A. 長(zhǎng)江三峽 B. 桂林山水 C. 杭州西湖 D. 九寨溝風(fēng)光

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【題目】下圖為“我國南方低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”,讀圖完成下列小題。

1由于人類某種活動(dòng),使該區(qū)域蒸騰作用顯著減弱,可能直接導(dǎo)致

A. 降水量增加 B. 地表徑流增加 C. 蒸發(fā)量不變 D. 地下徑流增加

2下列措施中不能促進(jìn)該小流域可持續(xù)發(fā)展的是

A. 立體種植 B. 退耕還林 C. 圍湖造田 D. 修建水庫

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同步練習(xí)冊(cè)答案