讀下圖分析圖示含義:
(1)圖中小鳥說:“請把我也帶走吧!”是什么含義?
(2)圖示現(xiàn)象會(huì)造成什么后果?
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科目:高中地理 來源: 題型:022
讀“某一地理事物由a到d發(fā)展過程圖”(下圖),根據(jù)圖意結(jié)合自己所學(xué)的地理知識(shí)分析回答問題。
(1)圖示這一過程的含義是[ ]
A.城市聚落的起源
B.城市聚落的分布
C.城市聚落的增長
D.城市聚落的區(qū)位
(2)導(dǎo)致這一過程的主要原因是____________________,導(dǎo)致其迅猛發(fā)展的根本動(dòng)力是________________。
(3)我國的__________地域與圖意最相似,近20年才發(fā)展起來的__________地域也相似。
(4)我國上述地區(qū)今后城市應(yīng)著重發(fā)展__________,積極推進(jìn)__________城市化。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043
(1)圖示這一過程的含義是[ ]
A.城市聚落的起源
B.城市聚落的分布
C.城市聚落的增長
D.城市聚落的區(qū)位
(2)導(dǎo)致這一過程的主要原因是____________________,導(dǎo)致其迅猛發(fā)展的根本動(dòng)力是________________。
(3)我國的__________地域與圖意最相似,近20年才發(fā)展起來的__________地域也相似。
(4)我國上述地區(qū)今后城市應(yīng)著重發(fā)展__________,積極推進(jìn)__________城市化。
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科目:高中地理 來源:揚(yáng)州市2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)研測試試題、高一地理(選修) 題型:069
讀“臺(tái)灣省系列圖”(下圖),完成下列問題。
■字體不清楚
(1)據(jù)圖中信息,簡要說明臺(tái)灣人口分布特征,并分析其成因。
________________________________
(2)⑤圖中d曲線高峰值的形成因素是________。用直線將⑤圖中a、b、c、d曲線與其代表的含義用線連接起來。
(3)2000年臺(tái)灣人口應(yīng)處于人口增長的________階段。此階段,臺(tái)灣的人口問題主要表現(xiàn)為________________。
(4)由圖示信息可判斷,臺(tái)灣能夠向大陸大量供應(yīng)的農(nóng)產(chǎn)品有________、_______等。
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