【題目】壁掛式太陽(yáng)能熱水器是實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能 集熱器與水箱的分離,更能適應(yīng)現(xiàn)代城市高
層建筑。讀圖完成下面小題。
【1】【1】下列關(guān)于壁掛式太陽(yáng)能熱水器的說(shuō)法正確的是
A. 集熱器轉(zhuǎn)換能量時(shí)間最長(zhǎng)的季節(jié)是冬季
B. 集熱器甲與水箱丙組成一套設(shè)備
C. 隨緯度增高,集熱器與墻面夾角β減小
D. 隨樓層增高,集熱器與墻面夾角β減小
【2】【2】太陽(yáng)能熱水器可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能, 將水從低溫加熱到高溫,這反映了
A. 太陽(yáng)為地球上生物生長(zhǎng)、發(fā)育提供光熱 資源
B. 太陽(yáng)輻射能量維持著地表溫度,是促進(jìn)大氣、水體和生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?/span>
C. 太陽(yáng)輻射為人類生活提供能源
D. 太陽(yáng)輻射能來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
【答案】
【1】【1】C
【2】【2】C
【解析】
【1】【1】為使集熱器獲取更多太陽(yáng)輻射能,正午太陽(yáng)高度角和集熱器與地面的夾角相加等于90°,隨緯度增高,正午太陽(yáng)高度角變小,集熱器與地面的夾角變大,因此集熱器與墻面夾角β減小,故C正確。集熱器轉(zhuǎn)換能量時(shí)間最長(zhǎng)的季節(jié)應(yīng)晝長(zhǎng)夜短,為夏季,故A錯(cuò)誤。集熱器乙與水箱丙組成一套設(shè)備,故B錯(cuò)誤。樓層增高,但太陽(yáng)高度不變,因此β沒(méi)必要改變,故D錯(cuò)誤。
【2】【2】太陽(yáng)能熱水器可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能說(shuō)明太陽(yáng)輻射為人類生活提供能源,故C正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】根據(jù)圖中信息推測(cè),下列地層形成時(shí)間最晚的是( )
A. 奧陶系 B. 下石炭統(tǒng) C. 五通組 D. 下二疊統(tǒng)
【2】圖中地質(zhì)結(jié)構(gòu)反映該地經(jīng)歷了( )
A. 水平張裂和外力侵蝕 B. 水平擠壓和外力沉積
C. 水平張裂和外力沉積 D. 水平擠壓和外力侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地的地質(zhì)剖面圖”。讀圖完成下列各題。
【1】下列地質(zhì)事件由先到后發(fā)生的順序?yàn)?( )
①斷層的發(fā)生
②砂巖沉積
③頁(yè)巖沉積
④巖漿的侵入
⑤頁(yè)巖層與石灰?guī)r層間侵蝕面的侵蝕作用
A. ①②③④⑤ B. ③②①④⑤
C. ⑤③②④① D. ⑤③④②①
【2】關(guān)于圖中內(nèi)容的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 圖中頁(yè)巖因?qū)儆谧冑|(zhì)巖而不可能含有化石
B. 花崗巖屬于噴出巖,砂巖屬于沉積巖
C. 圖中斷層的形成是內(nèi)力作用的結(jié)果,侵蝕面的形成是外力作用的結(jié)果
D. 從地殼運(yùn)動(dòng)角度分析,該地地殼一直是上升隆起的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)流層中,溫度在直方向上隨高度升高而降低的數(shù)值稱為氣溫壘直遙減。下圖是某山脈不同坡向的氣溫垂直減率的年變化曲線。據(jù)此完成下列各題。
【1】關(guān)于該山地氣溫垂直遞減率敘述正確的是
A. 南坡小于北坡 B. 南坡年變化大于北坡
C. 南北坡差異冬季大于夏季 D. 南坡夏季小于冬季
【2】造成12月南、北坡氣溫垂直遞減率差異的主要原因是
A. 南坡積雪面積大,反射太陽(yáng)輻射多 B. 北坡植物分布少,地面增溫速度快
C. 南坡人類活動(dòng)少,城市熱島效應(yīng)弱 D. 北坡為背陰坡,山麓氣溫比較低
【3】推測(cè)該山地
A. 常年受赤道低壓控制,呈南北走向 B. 位于東亞季風(fēng)氣候區(qū),呈東西走向
C. 常年受盛行西風(fēng)影響,呈南北走向 D. 位于于南非地中海氣候區(qū),呈東西走向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理—選修3:旅游地理】
相比漢中、羅平、婺源等其它有名的油萊花,青海門(mén)源有其獨(dú)特之處,純凈的藍(lán)天白云舒卷蒼鷹盤(pán)旋;遼闊的草原草青花紅,牛羊如云;林區(qū)群嶺競(jìng)秀,萬(wàn)木爭(zhēng)榮;連綿上百公里的油菜花田一眼望不到頭,猶如一片金黃色的大海,成就了博大壯闊的特有奇觀,顯得異常斑斕,令人慨嘆。
判斷觀賞圖示景觀的最佳季節(jié),并說(shuō)出此時(shí)門(mén)源獨(dú)特的旅游景觀。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從地形上看,甲地是_________;從地質(zhì)構(gòu)造上看,甲地屬于_________,簡(jiǎn)述該地貌的形成原因。
(2)乙處的地貌類型為_(kāi)________,簡(jiǎn)述該地貌的形成過(guò)程。
(3)根據(jù)圖中信息可知,泉的形成常與_________ (地質(zhì)構(gòu)造類型)有關(guān)。
(4)如果該圖的陸地表示亞歐板塊、東部的海洋表示太平洋板塊,則這兩個(gè)板塊交界處常會(huì)形成哪些地形地貌?試述其成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)圖中字母所代表氣候類型
A B
C D
E F
(2)澳大利亞A地區(qū)氣候的成因
(3)澳大利亞人口分布在東南沿海自然原因:
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖表回答下列問(wèn)題:
材料一:某區(qū)域局部圖
材料二:甲地氣候資料
(1)根據(jù)材料一,說(shuō)明位于大陸最南端國(guó)家(南非)地理位置突出特征及重要性。
(2)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要描述乙地區(qū)主要的自然環(huán)境特征。
(3)圖中R地的二片沼澤在不同季節(jié)會(huì)呈現(xiàn)離合變化的現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)材料一、材料二提供的圖表信息分析其成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)天文學(xué)家預(yù)測(cè),2015年3月20日將在冰島、歐洲、非洲北部、亞洲北部出現(xiàn)日全食。屆時(shí)將會(huì)出現(xiàn)如下圖的景觀。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】圖中太陽(yáng)被遮擋的部分與外圍發(fā)亮的部分可能是太陽(yáng)的( )
A. 都是光球?qū)?/span> B. 都是色球?qū)?/span>
C. 都是日冕層 D. 光球?qū)优c色球?qū)?/span>
【2】發(fā)生在圖中太陽(yáng)被遮擋的部分的太陽(yáng)活動(dòng)有( )
A. 黑子 B. 耀斑
C. 太陽(yáng)風(fēng) D. 黑子、耀斑
【3】圖中外圍發(fā)亮的太陽(yáng)大氣層活躍時(shí)對(duì)地球產(chǎn)生的影響可能是( )
A. 我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)美麗的極光
B. 影響北方地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
C. 輪船航行過(guò)程中指南針突然失靈
D. 流星現(xiàn)象多發(fā)
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