【題目】下圖中的實(shí)線表示害蟲種群密度消長狀況,虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。 回答下列問題。

【1】生物防治害蟲最突出的優(yōu)點(diǎn)是( )

A.作物增產(chǎn)幅度大

B.保持生物多樣性

C.不污染環(huán)境

D.降低生產(chǎn)成本

【2】防治害蟲是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的手段,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,既能體現(xiàn)杜絕化肥、農(nóng)藥的濫用,又能保證食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的是( )

A.處方農(nóng)業(yè) B.有機(jī)農(nóng)業(yè)

C.節(jié)水農(nóng)業(yè) D.精確農(nóng)業(yè)

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】生物防治是利用生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動原理,采用害蟲天敵消滅害蟲的一種措施。所以生物防治最突出的優(yōu)點(diǎn)是杜絕了農(nóng)藥的使用,不污染環(huán)境。故選C。

【2】。處方農(nóng)業(yè)是農(nóng)場主按照農(nóng)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場勘查開出的施用化肥、農(nóng)藥的處方,去施用定量的化肥、農(nóng)藥的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式,它杜絕了化肥、農(nóng)藥的濫用,能夠保證食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口壓力指數(shù)分為人口經(jīng)濟(jì)比較壓力指數(shù)和人口資源比較壓力指數(shù),它們分別等于人口數(shù)量除以經(jīng)濟(jì)人口容量和人口數(shù)量除以資源人口容量。圖是我國省級行政區(qū)的綜合人口壓力指數(shù)示意圖2000年。讀圖,并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

【1】綜合人口壓力指數(shù)與人口密度呈

A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān)

C.不相關(guān) D.西部負(fù)相關(guān),東部正相關(guān)

【2】結(jié)合以上信息判斷,下列說法正確的是

①西北地區(qū)人口密度小,有人口擴(kuò)容的能力

②人口合理容量應(yīng)該考慮該地區(qū)人口與經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境之間是否協(xié)調(diào) ③中、西部地區(qū)的人口向東部地區(qū)流動是主流 ④東部地區(qū)人口大量增加會加快其經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沒有負(fù)面影響

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What instrument does Mary play?

A.The violin.

B.The drum.

C.The piano.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】一只棕色的猛犸是動畫片《冰川時代2》的主角。但科學(xué)家對猛犸的毛色提出質(zhì)疑他們從43萬年前的猛犸骨骼中提取到某物質(zhì),發(fā)現(xiàn)猛犸可能是一身金毛,該物質(zhì)最可能是

A氨基酸 B蛋白質(zhì) CDNA D葡萄糖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯誤的是

A利用了細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理

B引物是合成子鏈的條件之一

CTaq酶在90-95時會變性

D每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖表示我國某城市2008年部分人均用地狀況。讀圖回答下列問題。

【1】2008年該城市四類人均用地中,符合國家標(biāo)準(zhǔn)的是(

A.居住用地 B.工業(yè)用地

C.道路用地 D.綠地用地

【2】該城市準(zhǔn)備打造成為區(qū)域性的物流基地,急需采取的措施是(

A.改善居住條件 B.發(fā)展高技術(shù)工業(yè)

C.改善交通建設(shè) D.美化城市環(huán)境

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.消化道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤滑作用

B.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列能夠反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是

白細(xì)胞吞噬病菌

不能吸收蛋白質(zhì)

變形蟲的變形運(yùn)動

水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞

細(xì)胞融合

A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型中描述細(xì)胞膜的基本骨架是
A膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分子

B磷脂分子排布成雙分子層

C貫穿于磷脂雙分子層中的蛋白質(zhì)

D散亂分布的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子

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同步練習(xí)冊答案