該圖為熱力環(huán)流圖示，畫法正確的是 （    ）

 

 

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2014屆廣東省東莞市高三模擬考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

地理教學(xué)中經(jīng)常用示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化，讀右圖回答下題。

 

1.若圖示為“熱力環(huán)流”，則氣壓由高到低排列正確的是

A．甲乙丙丁        B．乙甲丙丁 

C．丙甲乙丁                D．丁甲乙丙

2.若該示意圖表示“低緯地區(qū)大氣環(huán)流圈”，則形成赤道低氣壓帶的是

A．甲處          B．乙處   C．丙處           D．丁處

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文材料，完成下列問題。(20分)

材料一　《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示：近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了。

材料二　某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)“近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了”，若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。

(3)試在材料二圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)右圖為材料二圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于                              (　　)

A．北半球    B．南半球  C．東半球  D．西半球

②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力，用f1表示水平氣壓梯度力，f2表示地轉(zhuǎn)偏向力，f3表

示摩擦力。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系示意圖”，回答下列問題。（10分）

(1)圖中①至⑤點(diǎn)，氣壓最高的是________，氣壓最低的是________。（2分）

(2)在圖中用“→”畫出熱力環(huán)流。（4分）

(3)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng)，則A、B兩地為陸地的是________，當(dāng)?shù)卮礯_______（海風(fēng)、陸風(fēng)）。（2分）

(4)如果A、B兩地之間的溫差加大，則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢(shì)力將________(增強(qiáng)、減弱)。（1分）

(5)如果該地位于北半球，A地位于B地的正西方，則A、B兩地之間的風(fēng)向?yàn)開_______。（1分）

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文材料，完成下列問題。(20分)

材料一　《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示：近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了。

材料二　某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)“近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了”，若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。

(3)試在材料二圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)右圖為材料二圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于                              (　　)

A．北半球    B．南半球  C．東半球  D．西半球

②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力，用f1表示水平氣壓梯度力，f2表示地轉(zhuǎn)偏向力，f3表

示摩擦力。

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