讀圖在下表寫各省級行政區(qū)的名稱、簡稱、及行政中心(說明:每一個(gè)省級行政區(qū)的全稱、簡稱、及行政中心只要有一個(gè)錯(cuò)就不能得分,三個(gè)內(nèi)容都寫對得1分,共計(jì)34分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖是我國東部各省級行政區(qū)二氧化硫排放量圖。讀圖回答下列問題。
(1)比較圖中我國東部各省級行政區(qū)二氧化硫排放的異同,并分析造成其差異的原因。
相同點(diǎn) | |
不同點(diǎn) | |
原因 |
(2)請你為企業(yè)減排二氧化硫提幾條建設(shè)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
右圖是“我國東部各省級行政區(qū)二氧化硫排放量圖”,讀圖回答下列問題。(12分)
(1)環(huán)境保護(hù)部發(fā)布公報(bào),按環(huán)境管理的職能和性質(zhì)進(jìn)行分類,屬于__ _ _ _管理,從環(huán)境管理的手段來看,是以__ _ _手段進(jìn)行環(huán)境管理。
(2)比較圖中我國東部各省二氧化硫排放的異同并分析造成其差異的原因。
相同點(diǎn) | |
不同點(diǎn) | |
原 因 |
(3)請你為企業(yè)減排二氧化硫提幾條建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖15為“我國東部各省級行政區(qū)二氧化硫排放量
圖”、圖16為“我國降水PH年均值分布圖”,讀圖回答下列問題。(13分)
(1) 比較圖中我國東部各省級行政區(qū)二氧化硫排放的異同點(diǎn)并分析造成其差異的原因。
相同點(diǎn) | |
不同點(diǎn) | |
差異的原因 |
(2)試分析酸雨對生物環(huán)境的影響。
(3)我國北方冬季氣溫比南方低,采暖耗能多,但酸雨危害的面積卻比南方小很多,主要原因是什么?
(4)請你為企業(yè)減排二氧化硫提幾條建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖12表示“我國各省級行政區(qū)水土流失的面積”,讀圖完成下列問題。(9分)
(1)新疆面積較大,但水土流失面積較小,主要自然原因是________________________
_____________________。(1分)
(2)除新疆外,水土流失面積小于100萬公頃的省級行政區(qū)還有_________和_______兩省,其主要原因是__________________________________________。(4分)
(3)四川省水土流失較嚴(yán)重,主要自然原因一是__________________________________,
二是____________________________。(2分)
(4)治理水土流失的措施有哪些?(2分)
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