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下面①、②、③、④四幅圖是影響我國天氣的主要天氣系統(tǒng)示意圖，圖⑤為江蘇省南部某地五月五日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計圖。據此回答：

給我國北方地區(qū)帶來“秋高氣爽”、“冬雪飄飄”，夏秋季節(jié)常給我國南部沿海地區(qū)帶來狂風暴雨天氣的天氣系統(tǒng)分別是
A．①②③  B．②③④  C．②④①  D．③②①
造成如圖⑤所示天氣變化的天氣系統(tǒng)是
A．①  B．②  C．③  D．④
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中a為地球自轉線速度等速線，b為鋒線且向偏北方向移動，虛線范圍內為雨區(qū)。讀圖回答下列各題。

小題1:圖示地區(qū)              
A．位于北半球，b為冷鋒
B．位于北半球，b為暖鋒
C．位于南半球，b為冷鋒
D．位于南半球，b為暖鋒
小題2:當前              
A．甲地受鋒面影響，氣溫降低、風力增強
B．乙地受鋒面影響，出現狂風暴雨天氣
C．乙地受單一暖氣團控制，氣溫日較差較大
D．甲地受單一冷氣團控制，氣壓較高、氣溫較低

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀北半球某地鋒面氣旋圖，回答問題。（10分）

(1)圖中P1、P2、P3三條等值線的數值從小到大的排列順序是___________________________ 。
(2)該天氣系統(tǒng)的名稱是______________ ，出現在  ________________(近地面、高空) 。
(3)甲鋒面屬________ 鋒，乙鋒面屬__________鋒。
(4)A、B兩點的風向：A點為____________風，B點為___________風。
(5)A、B、C、D四地氣溫最高的是__________，能產生降水的是___________。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

用實驗模擬某一天氣系統(tǒng)：在塑料盒中間插一隔板，兩側分別注入同體積紅色暖水（代表暖空氣）與藍色冷鹽水（代表冷空氣）。完成42～44題。
小題1:在向上抽出隔板后的數秒內，冷暖水之間
A．出現水平交界面，藍色水在上B．出現水平交界面，紅色水在上
C．出現傾斜交界面，藍色水在上D．出現傾斜交界面，紅色水在上
小題2:該實驗模擬的天氣系統(tǒng)是
A．氣旋B．鋒面C．高氣壓D．低氣壓
小題3:該模擬實驗存在的主要不足是
①沒能模擬出氣壓的變化             ②沒能模擬出成云致雨的天氣現象
③沒能模擬出鋒面的類型             ④沒能模擬出冷暖空氣的密度差異
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某日某時海平面天氣圖，圖中，此時可能出現降水天氣的地區(qū)是
單位：百帕
A．山東半島B．長江三角洲C．云貴高原D．臺灣島

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖12－3，回答下列問題：    

(1)圖中天氣系統(tǒng)屬于　　 　，且分布在　　　半球。
(2)A處往往出現　　　天氣，該天氣系統(tǒng)在熱帶洋面上強烈發(fā)展，形成　　　　，并在　 　、夏季和　　　　影響我國沿海地區(qū)。
(3)若C處的風向和B處相同，則D處刮
　　　　　風。
(4)關于AB兩處的對比，下列敘述正確的是  　　　　　
A．A處的氣壓高于B處B．B處的氣溫高于A處
C．A處的風力大于B處D．B處的溫差大于A處

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

臺風登陸浙江時，上海地區(qū)的風向應是
A．東南風B．西北風C．西南風D．東北風

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國部分地區(qū)春季某時天氣系統(tǒng)圖，完成下列各題。

（1)圖中甲、乙、丙、丁四條線中，能形成暖鋒的是
A.甲、丙  B.乙、丁  C.丙  D.丁
(2)圖中甲、乙、丙、丁四線所在地區(qū)，反映晴朗天氣的是
A.丙、丁  B.甲、乙  C.甲、丙  D.乙、丁
(3)一股來自內蒙古地區(qū)的冷空氣由西北向東南推進，給華北地區(qū)帶來沙塵暴天氣，該天氣系統(tǒng)是
A.甲線  B.乙線  C.丙線  D.丁線

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

4．下圖為某日8時地面天氣圖，該日午后可能出現暴雨天氣的地區(qū)是
A．甲處、乙處B．乙處、丙處C．乙處、丁處D．丁處、甲處

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