(1)此圖反映的構(gòu)景手法是____________。
(2)在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)( )
A.把握好觀賞時(shí)機(jī) B.選擇觀賞位置
C.抓住景觀特點(diǎn) D.發(fā)揮想象
(3)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云燒,夜亭玉人簫。”讀此詞后,你覺(jué)得要欣賞體會(huì)揚(yáng)州瘦西湖之妙,最好何時(shí)去游覽,
(4)據(jù)說(shuō)五亭橋是借鑒北京北海的五龍亭之美景,但工匠并未照搬,而是獨(dú)創(chuàng)地將橋、亭結(jié)合,形成亭橋,分之為五亭,群聚于一橋,事與亭之間以短粗相接,析亭秀,橋驀雄,兩者比側(cè)恰當(dāng),配置和諧。游客若要真正領(lǐng)略五亭橋蘊(yùn)涵之美,你認(rèn)為須作什么準(zhǔn)備。
(5)揚(yáng)州作為一座歷史文化名城,其形成與發(fā)展與下列哪條河的通航有關(guān)( )
A.長(zhǎng)江 B.黃河
C.珠江 D.京杭運(yùn)河
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022
下圖是揚(yáng)州瘦西湖公園的一處著名景區(qū)“吹臺(tái)”,又名“釣魚(yú)”。它是位于湖心的一亭,四壁皆門,三面為滿月洞門,稱“三星拱照”。正洞呈正圓,內(nèi)銜五亭橋橫臥波光,若蓮花盛開(kāi);南洞呈橢圓,內(nèi)收的湖畔白塔豎立云表.似春筍破籜。這一橫一豎形成一幅構(gòu)圖殊異的美麗畫(huà)景,景中有景。畫(huà)中有畫(huà)。五亭橋是瘦西湖公園的標(biāo)志,其最大的特點(diǎn)是陰柔陽(yáng)剛的完美結(jié)合。南秀北雄的有機(jī)融合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)此圖反映的構(gòu)景手法是________。
(2)在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)
[ ]
A.把握好時(shí)機(jī)
B.選擇觀賞位置
C.抓住景觀特點(diǎn)
D.發(fā)揮想象
(3)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜亭玉人簫。”讀此詞后,你覺(jué)得要欣賞體會(huì)揚(yáng)州瘦西湖之妙,最好何時(shí)去游覽?
答:______________________________________________________________________
(4)據(jù)說(shuō)五亭橋是借鑒北京北海的五龍亭之美景,但工匠并未照搬,而是獨(dú)創(chuàng)地將橋、亭結(jié)合,形成亭橋,分之為五亭,群聚于一橋。亭與亭之間以短廊相接,橋亭秀,橋基雄,二者比例恰當(dāng),配置和諧。游客若要真正領(lǐng)略五亭橋蘊(yùn)涵之美,你認(rèn)為須做什么準(zhǔn)備?
答:______________________________________________________________
(5)揚(yáng)州作為一座歷史文化名城其形成與發(fā)展與下列哪條河的通航有關(guān)
A.長(zhǎng)江
B.黃河
C.珠江
D.京杭運(yùn)河
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022
下圖是揚(yáng)州瘦西湖公園的一處著名景區(qū)“吹臺(tái)”,又名“釣魚(yú)”,它是位于湖心的一亭,四壁皆門,三面為滿月洞門,稱“三星拱照”。正洞呈正圓,內(nèi)銜五亭橋橫臥波光,若蓮共盛開(kāi);南洞是橢圓,內(nèi)牧的湖畔白塔豎立云表,似春筍破籜。這一橫一豎形成一幅構(gòu)圖殊異的美麗畫(huà)景,景中有景,畫(huà)中有畫(huà)。五亭橋是瘦西湖公園的標(biāo)志,其最大的特點(diǎn)是陰柔陽(yáng)剛的完美結(jié)合、南秀北雄的有機(jī)融合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)此圖反映的構(gòu)景手法是____________。
(2)在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)( )
A.把握好觀賞時(shí)機(jī) B.選擇觀賞位置
C.抓住景觀特點(diǎn) D.發(fā)揮想象
(3)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云燒,夜亭玉人簫。”讀此詞后,你覺(jué)得要欣賞體會(huì)揚(yáng)州瘦西湖之妙,最好何時(shí)去游覽,
(4)據(jù)說(shuō)五亭橋是借鑒北京北海的五龍亭之美景,但工匠并未照搬,而是獨(dú)創(chuàng)地將橋、亭結(jié)合,形成亭橋,分之為五亭,群聚于一橋,事與亭之間以短粗相接,析亭秀,橋驀雄,兩者比側(cè)恰當(dāng),配置和諧。游客若要真正領(lǐng)略五亭橋蘊(yùn)涵之美,你認(rèn)為須作什么準(zhǔn)備。
(5)揚(yáng)州作為一座歷史文化名城,其形成與發(fā)展與下列哪條河的通航有關(guān)( )
A.長(zhǎng)江 B.黃河
C.珠江 D.京杭運(yùn)河
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
(1)此圖反映的構(gòu)景手法是________。
(2)在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)
[ ]
A.把握好時(shí)機(jī)
B.選擇觀賞位置
C.抓住景觀特點(diǎn)
D.發(fā)揮想象
(3)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜亭玉人簫!弊x此詞后,你覺(jué)得要欣賞體會(huì)揚(yáng)州瘦西湖之妙,最好何時(shí)去游覽?
答:______________________________________________________________________
(4)據(jù)說(shuō)五亭橋是借鑒北京北海的五龍亭之美景,但工匠并未照搬,而是獨(dú)創(chuàng)地將橋、亭結(jié)合,形成亭橋,分之為五亭,群聚于一橋。亭與亭之間以短廊相接,橋亭秀,橋基雄,二者比例恰當(dāng),配置和諧。游客若要真正領(lǐng)略五亭橋蘊(yùn)涵之美,你認(rèn)為須做什么準(zhǔn)備?
答:______________________________________________________________
(5)揚(yáng)州作為一座歷史文化名城其形成與發(fā)展與下列哪條河的通航有關(guān)
A.長(zhǎng)江
B.黃河
C.珠江
D.京杭運(yùn)河
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:043
下圖是揚(yáng)州瘦西湖公園的一處著名景區(qū)“吹臺(tái)”,又名“釣臺(tái)”。它是位于湖心的一亭,四壁皆門,三面為滿月洞門,稱“三星拱照”。正洞呈正圓,內(nèi)銜五亭橋橫臥波光,若蓮花盛開(kāi);南洞呈橢圓,內(nèi)收的湖畔白塔豎立云表,似春筍破籜。這一橫一豎形成一幅構(gòu)圖殊異的美麗畫(huà)景,景中有景,畫(huà)中有畫(huà)。五亭橋是瘦西湖公園的標(biāo)志,其最大的特點(diǎn)是陰柔陽(yáng)剛的完美結(jié)合,南秀北雄的有機(jī)融合。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)
[ ]
(2)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽(tīng)玉人簫!弊x此詞后,你覺(jué)得要欣賞體會(huì)揚(yáng)州瘦西湖之妙,最好何時(shí)去游覽?
(3)據(jù)說(shuō)五亭橋是借鑒北京北海的五龍亭之美景,但工匠并未照搬,而是獨(dú)創(chuàng)地將橋、亭結(jié)合,形成亭橋,分之為五亭,群聚于一橋。亭與亭之間以短廊相接,橋亭秀,橋基雄,二者比例恰當(dāng),配置和諧。游客若要真正領(lǐng)略五亭橋蘊(yùn)涵之美,你認(rèn)為須做什么準(zhǔn)備?
(4)揚(yáng)州作為一座歷史文化名城,其形成與發(fā)展與下列哪條河的通航有關(guān)?
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