【題目】下圖為世界某區(qū)域海平面等壓線分布圖(單位ha)L為鋒面且是圖示區(qū)域中唯一能形成鋒面的位置。據(jù)此完成下面小題。
【1】L鋒而南北兩側(cè)相比( )
A.北側(cè)多暴雨天氣B.南側(cè)氣溫高
C.北側(cè)氣壓高D.南側(cè)多云霧,陰雨連綿
【2】L鋒面( )
①為冷鋒 ② 為暖鋒 ③向北移動(dòng) ④向南移動(dòng)
A.①③B.②④C.①②D.③④
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
【1】據(jù)圖中緯度判斷,此地位于南半球。L為鋒面,L左側(cè)為低壓中心,L南側(cè)為冷氣團(tuán),北側(cè)為暖氣團(tuán),南半球氣旋右側(cè)為暖鋒,暖鋒降水一般位于鋒前、冷氣團(tuán)一側(cè),暖鋒多連續(xù)性降水,因此A錯(cuò)誤,D正確。L南側(cè)為冷氣團(tuán),氣溫低,氣壓高;L北側(cè)為暖氣團(tuán),氣溫高,氣壓低;BC錯(cuò)誤。故選D。
【2】據(jù)上題分析可知,L鋒面為暖鋒,①錯(cuò)誤,②正確。南半球氣旋順時(shí)針旋轉(zhuǎn),因此L鋒面向南移動(dòng),③錯(cuò)誤,④正確。B正確。故選B。
南半球鋒面氣旋暖空氣在北面,冷空氣在南面。左側(cè)是冷鋒,右側(cè)是暖鋒。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀印度洋某月局部海域洋流示意圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】該月最可能是
A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月
【2】形成M洋流的主要?jiǎng)恿κ?/span>
A. 東北信風(fēng)B. 東北季風(fēng)
C. 東南信風(fēng)D. 東南季風(fēng)
【3】N洋流對(duì)沿海地區(qū)的影響是
A. 形成了世界性的大漁場(chǎng)B. 加快了南行海輪的航速
C. 促進(jìn)了沿岸荒漠的形成D. 加劇了沿岸氣候變暖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為利用GIS技術(shù)制作的我國(guó)某地區(qū)植被及地形分布圖,左圖為該地區(qū)的氣候資料圖。讀圖完成下列各題。
【1】有關(guān)該地區(qū)自然環(huán)境特征的說(shuō)法,正確的是( )
A. 河流結(jié)冰期長(zhǎng),有明顯春汛 B. 山脊地區(qū)植被生長(zhǎng)茂密
C. 冬冷夏熱,降水集中在夏季 D. 植被主要為常綠闊葉林
【2】表1中的柵格是記錄A流域的海拔高度(單位:m),據(jù)此判斷該河段的流向是( )
A. 由北向南 B. 由南向北
C. 由北向南,再由西北向東南 D. 由北向南,再由東北向西南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
阿特拉斯山脈位于非洲西北部,主峰海拔4165米。阿特拉斯山區(qū)自然風(fēng)光獨(dú)特,山頂終年積雪,山脈東南側(cè)一年四季烈日炎炎,熱浪滾滾,沙漠廣布,山麓地帶有喜溫濕的棕櫚分布;西北地區(qū)氣候宜人,花木繁茂,風(fēng)景如畫,贏得了“北非花園”的美稱。下圖為阿特拉斯山及周邊地區(qū)示意圖。
(1)指出阿特拉斯山脈的走向,并運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的知識(shí)說(shuō)明其形成過(guò)程。
(2)阿特拉斯山一面是沙漠,一面是“北非花園”,分析其形成原因。
(3)簡(jiǎn)述M地有棕櫚樹(shù)生長(zhǎng)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中三條曲線表示某種產(chǎn)品在三類國(guó)家的貿(mào)易量隨時(shí)間的變化過(guò)程,凈出口指出口量大于進(jìn)口量,凈進(jìn)口指出口量小于進(jìn)口量。讀圖回答以下問(wèn)題。
【1】據(jù)圖示信息,可分析出該產(chǎn)品( )
A. Tl至T2階段,其他發(fā)達(dá)國(guó)家還沒(méi)有生產(chǎn)
B. T2至T4階段,最發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)量大于消費(fèi)量
C. T3至T5階段,發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大
D. T4至T5階段,三類國(guó)家的生產(chǎn)規(guī)模均不斷縮小
【2】T5以后,發(fā)展中國(guó)家集中生產(chǎn)該產(chǎn)品的主要目的是( )
A. 降低勞動(dòng)力工資水平 B. 提升產(chǎn)品質(zhì)量
C. 改善交通設(shè)施 D. 提高工業(yè)化水平
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)位于東北河流主要的三種補(bǔ)給類型圖中①②③。據(jù)此完成下面小題。
【1】據(jù)圖推測(cè)該河流補(bǔ)給類型( )
A.①為地下水補(bǔ)給B.②為雨水補(bǔ)給
C.③為季節(jié)性積雪融水D.③為冰川融水
【2】圖中該河流( )
A.全年都沒(méi)有結(jié)冰期B.春季徑流量大于夏季
C.一年中有兩次汛期D.秋冬季節(jié)多洪災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙兩地的緯度相同,讀圖完成下列小題。
【1】a處氣溫比近地面氣溫低,說(shuō)明( )
A.近地面是大氣的主要直接熱源B.太陽(yáng)輻射是大氣的主要直接熱源
C.a處大氣的散射作用比近地面強(qiáng)D.a處的太陽(yáng)輻射比近地面弱
【2】b處氣溫比同緯度平原地區(qū)低的主要原因是( )
①到達(dá)b處的太陽(yáng)輻射少
②b處的地面輻射弱
③b處大氣吸收的地面輻射少
④b處大氣的保溫效果差
A.①②B.③④C.①④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 由海南大學(xué)校長(zhǎng),陶瓷專家李建保牽頭開(kāi)展的“新型材料及復(fù)合方法固定流動(dòng)沙丘綠化”國(guó)際合作項(xiàng)目,由砂磚條帶孕育生成的沙漠綠洲+成為青海湖畔一道亮麗的風(fēng)景線,也為干旱地區(qū)防沙治沙探索出一條科學(xué)可行的新路子。該項(xiàng)目一改以往單一的治沙方法,使用工業(yè)窯爐燒制技術(shù),綜合材學(xué)、力學(xué)、植物學(xué)、氣象學(xué)等學(xué)科知識(shí),制作具有含水輻射保溫等功能的砂磚,鋪設(shè)成條帶狀,在條帶間種植適宜生長(zhǎng)的草種和灌木,達(dá)到治沙的效果。
據(jù)此完成下面小題。
【1】實(shí)施上述材料中方法進(jìn)行治沙需要( )
①較高的科技水平 ②較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) ③建設(shè)人工渠道引水灌溉 ④大量抽取地下水灌溉
A.①②B.③④C.②③D.①④
【2】砂磚的主要作用有( )
①增加地表粗糙程度,降低風(fēng)速②夜間輻射保溫③吸取地下水④保水為沙丘植被提供水分
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 全球變暖導(dǎo)致冰川融化和海平面上升。為減緩全球變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)的必然選擇?茖W(xué)家們考察了美國(guó)西北部某山岳冰川消融的狀況(下圖)及產(chǎn)生的影響。
讀圖文資料,完成下面小題。
【1】對(duì)圖中所示地區(qū)1936~2015年期間地表環(huán)境變化的表述,與實(shí)際情況相符的是
A.年蒸發(fā)量始終不變B.河湖水量持續(xù)穩(wěn)定增加
C.生物種類保持不變D.地表淡水資源總量減少
【2】科學(xué)家們?cè)谕茢嗪F矫嫔仙蜎](méi)的陸地范圍時(shí),不作為主要依據(jù)的是
A.潮汐規(guī)模和洋流方向B.海水受熱膨脹的幅度
C.全球冰川融化的總量D.沿海地區(qū)的海拔高度
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