該圖為北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖,讀圖完成問(wèn)題。
【小題1】關(guān)于圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A.①表示東北信風(fēng)帶 | B.②表示赤道低氣壓帶 |
C.③表示極地東風(fēng)帶 | D.④表示極地高氣壓帶 |
A.①處空氣寒冷干燥 |
B.②處氣流上升運(yùn)動(dòng)為主 |
C.③處空氣溫和濕潤(rùn) |
D.④處氣流下沉運(yùn)動(dòng)為主 |
【小題1】A
【小題2】C
解析試題分析:
【小題1】據(jù)圖中緯度位置可判斷氣壓帶的位置,進(jìn)而可繪出風(fēng)向,圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風(fēng)帶,分別是①表示東北信風(fēng)帶,②表示副熱帶高氣壓帶,③表示盛行西風(fēng)帶,④表示副極地低氣壓帶,故選A。
【小題2】赤道和60°附近由于上升氣流,形成低壓帶。30°和90°附近由于下沉氣流而形成高氣壓。其中①為東北信風(fēng),性質(zhì)干燥,②為副高,下沉氣流,性質(zhì)干熱,③為中緯西風(fēng),性質(zhì)暖濕,④為副極地低氣壓帶,上升氣流,性質(zhì)溫濕。綜合分析33選C。
考點(diǎn):本題組考查三圈環(huán)流及氣壓帶、風(fēng)帶的分布。
點(diǎn)評(píng):在此大氣環(huán)流示意圖中將地球上的三圈環(huán)流(北半球)用較直觀、簡(jiǎn)單的形式示意出來(lái),有助于考生正確理解三圈環(huán)流的形成。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東泰安寧陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖為北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖,讀圖完成問(wèn)題。
【小題1】關(guān)于圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A.①表示東北信風(fēng)帶 | B.②表示赤道低氣壓帶 |
C.③表示極地東風(fēng)帶 | D.④表示極地高氣壓帶 |
A.①處空氣寒冷干燥 | B.②處氣流上升運(yùn)動(dòng)為主 |
C.③處空氣溫和濕潤(rùn) | D.④處氣流下沉運(yùn)動(dòng)為主 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆山東省高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖為北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖,讀圖完成問(wèn)題。
1.關(guān)于圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A.①表示東北信風(fēng)帶 B.②表示赤道低氣壓帶
C.③表示極地東風(fēng)帶 D.④表示極地高氣壓帶
2.關(guān)于圖中①、②、③、④的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A. ①處空氣寒冷干燥
B. ②處氣流上升運(yùn)動(dòng)為主
C. ③處空氣溫和濕潤(rùn)
D. ④處氣流下沉運(yùn)動(dòng)為主
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東泰安寧陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖為北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖,讀圖完成問(wèn)題。
1.關(guān)于圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A.①表示東北信風(fēng)帶 B.②表示赤道低氣壓帶
C.③表示極地東風(fēng)帶 D.④表示極地高氣壓帶
2.關(guān)于圖中①、②、③、④的氣壓帶、風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )
A. ①處空氣寒冷干燥 B. ②處氣流上升運(yùn)動(dòng)為主
C. ③處空氣溫和濕潤(rùn) D. ④處氣流下沉運(yùn)動(dòng)為主
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆貴州遵義四中高一第一學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
該圖為北半球氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖,讀圖完成23-24題
1.表示副熱帶高氣壓帶的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.終年受甲氣壓帶控制地區(qū)的主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)為
A.全年高溫多雨 B.夏季溫和多雨
C.全年炎熱干燥 D.夏季炎熱干燥
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