【題目】讀下圖，完成下列問題。

(1)圖中反映的環(huán)境問題主要是由 (　　)

A．自然原因引起的 B．人為原因引起的

C．人口增長引起的 D．全球變暖引起的

(2)該類環(huán)境問題主要發(fā)生在 (　　)

A．流水作用強(qiáng)的地區(qū) B．流水作用弱的地區(qū)

C．風(fēng)力作用強(qiáng)的地區(qū) D．風(fēng)力作用弱的地區(qū)

(3)結(jié)合圖中內(nèi)容分析環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。

【答案】(1)B　(2)C　(3)全球變暖、龐大的人口壓力、自然資源的不合理開發(fā)、短期經(jīng)濟(jì)行為以及不良消費(fèi)習(xí)慣等。

【解析】整體本題以地理關(guān)聯(lián)示意圖為材料背景，考查環(huán)境問題的成因及其易發(fā)地區(qū)，難度較小，重在考查學(xué)生的讀圖能力和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。

（1）讀圖可知，該環(huán)境問題的產(chǎn)生主要由人口數(shù)量的增加、短期經(jīng)濟(jì)行為和不良消費(fèi)習(xí)慣造成，故主要是人為因素引起的，B項(xiàng)正確。

（2）讀圖可知，該地區(qū)主要農(nóng)業(yè)類型是畜牧業(yè)，氣候以干旱為主，故外力形式應(yīng)以風(fēng)力作用為主，且風(fēng)力作用較強(qiáng)，故C項(xiàng)正確。

（3）讀圖可知，全球變暖、龐大的人口壓力、自然資源的不合理開發(fā)、短期經(jīng)濟(jì)行為以及不良消費(fèi)習(xí)慣等造成該環(huán)境問題的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“太陽黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”，完成下列小題。

【1】圖中年輪寬度與太陽黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是（ ）

A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān) C. 成反比 D. 沒有相關(guān)性

【2】此圖所反映的問題是（ ）

A. 太陽活動(dòng)時(shí)，太陽風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光，從而影響中高緯度地區(qū)樹木的生長

B. 太陽活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層

C. 太陽活動(dòng)時(shí)，拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象

D. 太陽活動(dòng)能影響地球氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某地等高線地形圖”。讀圖完成下面小題。

【1】甲地的自然帶是( )

A. 亞熱帶常綠硬葉林帶 B. 亞熱帶常綠闊葉林帶

C. 溫帶荒漠帶 D. 溫帶草原帶

【2】圖示區(qū)域自然地理特征是 ( )

A. 自然災(zāi)害以寒潮為主 B. 氣候以大陸性氣候?yàn)橹?/span>

C. 汛期以夏汛為主 D. 地形以高原為主

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“人類文明不同發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)資源及生產(chǎn)力發(fā)展水平示意圖”。讀圖回答下列各題。

人類文明發(fā)展過程中，促進(jìn)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的主導(dǎo)因素是(　　)

A. 資源 B. 科技 C. 市場 D. 交通

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

（1）此圖為__________極的俯視圖，判讀理由為______________。

（2）如果在極點(diǎn)上空掛一個(gè)擺，使其沿?cái)[架擺動(dòng)，擺架平面在經(jīng)線A與經(jīng)線B的經(jīng)線圈上，約6小時(shí)后，擺動(dòng)平面在經(jīng)線C、D的平面上，那么C的經(jīng)度是_______。擺動(dòng)平面與某一經(jīng)線圈之間的夾角變化的原因是什么？

（3）如果從極點(diǎn)上空一定點(diǎn)(相對(duì)于太陽系)往地球看，擺動(dòng)平面的方向________。

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)簡便易行的小實(shí)驗(yàn)，以證明地轉(zhuǎn)偏向力的存在。寫出實(shí)驗(yàn)用材、實(shí)驗(yàn)步驟和所得結(jié)論。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國東海等深線示意圖”，讀圖回答問題。

(1)甲、乙兩處海底地形分別為：甲 ，乙 。

(2)①、②兩海域鹽度較高的是 ，判斷理由是 。

(3)①附近海岸類型為 ，判斷理由是 ，其可開發(fā)利用的方向有 。

(4)圖示海域有我國著名的舟山漁場，其形成的原因主要有 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國某小區(qū)陽臺(tái)統(tǒng)一安裝上下伸縮式晾衣架。讀下圖，回答下面小題。

【1】【1】與武漢相比較，北京正午時(shí)懸掛晾衣架的繩索長度( )

A. 冬季長，夏季長 B. 冬季短，夏季短 C. 冬季短，夏季長 D. 冬季長，夏季短

【2】【2】北京與武漢相比較，正午時(shí)冬夏繩索長度伸縮變化的幅度( )

A. 北京小于武漢 B. 北京等于武漢 C. 北京大于武漢 D. 無法比較

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】瑪雅文明曾經(jīng)高度發(fā)達(dá)，森林是他們賴以生存的源泉，農(nóng)業(yè)是他們高度繁榮的基礎(chǔ)。讀下圖，完成下列各題。

(1)將下列內(nèi)容的序號(hào)填入上圖中的方框內(nèi)。

①暫時(shí)農(nóng)田 ②建筑材料和燃料 ③土壤侵蝕(水土流失) ④文明衰落 ⑤森林消失 ⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降

(2)瑪雅文明的農(nóng)業(yè)用地是一種被稱做“砍伐和焚燒森林植被而形成的暫時(shí)農(nóng)田”，這種采用刀耕火種的生產(chǎn)方式開墾的土地在使用幾年后不得不廢棄，這是因?yàn)開_________________________________________。這也說明在熱帶雨林地區(qū)______________(外力作用)非常嚴(yán)重。

(3)由以上可以看出，瑪雅文明在十五六世紀(jì)消失的重要原因之一是______________

________________________________________________________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】區(qū)域人口對(duì)資源壓力指數(shù)是全國某資源人均占有量與區(qū)域該資源人均占有量之比，此比值可作為判斷區(qū)域人口規(guī)模適宜程度的指標(biāo)之一。讀表，完成下面小題。

【1】四省比較，敘述正確的是（）

A. 人均GDP水平越高，則城市化水平越高

B. 城市化水平越低，則人口對(duì)耕地壓力越小

C. 人均GDP水平越高，則人口對(duì)水資源壓力越大

D. 城市化水平越低，則人口對(duì)水資源壓力越小

【2】四省比較關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件敘述正確的是（）

A. 青海大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)條件最佳 B. 黑龍江發(fā)展商品農(nóng)業(yè)耕地條件最佳

C. 浙江發(fā)展用耕地多的產(chǎn)業(yè)條件最佳 D. 河南發(fā)展耗水較多的產(chǎn)業(yè)條件最佳

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