讀圖,我國某區(qū)域示意圖,完成第題

1.A區(qū)夏季氣溫高于B的主要原因敘述正確的是

A.A區(qū)域盆地地形,海拔低,B區(qū)域高原地形,海拔偏高

B.A區(qū)域白晝時間、太陽輻射時間長于B區(qū)

C.B區(qū)降水量多于A區(qū),所以氣溫低于A區(qū)

D.A區(qū)地處地勢第三階梯,海拔低,B 區(qū)地處地勢第二階梯,海拔高

2.正確描述C河段水文特征的是

A.水量大,汛期長,含沙量小,無結(jié)冰期

B.水量大,汛期短,含沙量大,無結(jié)冰期

C.流域面積小,流程短,落差小

D.流域面積大,流程短,落差大

 

【答案】

1.A

2.A

【解析】

試題分析:

1.利用圖示所在的經(jīng)緯度位置和周邊等高線分布特征判斷,A表示四川盆地,海撥低,夏季盆地聚熱,故氣溫高。B為云貴高原,海拔高,氣溫下降。選A項。

2.根據(jù)圖示C河段流經(jīng)亞熱帶地區(qū),降水豐富,植被覆蓋率高所以河流水量大,汛期長,含沙量小,無結(jié)冰期。

考點:本題考查我國的區(qū)域綜合分析。

點評:本題以我國某區(qū)域示意圖為載體考查空間定位及區(qū)域綜合分析,難度較大,區(qū)分性較高。解答關鍵是根據(jù)經(jīng)緯度位置、等高線地形圖判斷出準確區(qū)域定位,然后分析氣溫差異的形成原因及水文特征。水文特征包括徑流量,含沙量,汛期,結(jié)冰期,水能資源,流速,河流補給類型等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

圖3示意我國某區(qū)域一月和七月氣溫分布。讀圖完成下面試題。

圖中①②③④地點中,氣溫年較差最小的是 (    )

A.①       B.②       C.③       D.④

造成①②兩地氣溫年較差明顯不同的最主要因素是   (    )

A.緯度位置    B.海陸位置    C.地形 D.植被

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科目:高中地理 來源: 題型:

生物量一般是指生物在某一特定時刻單位空間的個體數(shù)、重量或其所含能量。下圖示意我國某區(qū)域地上生物量、年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化。讀圖完成回答第1-2題。

該區(qū)域地上生物量的空間分布特征是

A.從東北向西南遞減  B.從西南向東北遞減

C.從東南向西北遞減  D.從西北向東南遞減

該區(qū)域的自然植被主要為

A.溫帶落葉闊葉林  B.溫帶草原

C.溫帶荒漠  D.亞寒帶針葉林

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年河北唐山第一中學高三上學期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1示意我國某區(qū)域的水系分布。某學校研究性學習小組對圖1中的M地進行實地考察,并查閱了相關資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖2示意M地的等高線分布,所給表格示意M地的土地利用結(jié)構變化。讀圖表,回答問題。(10分)

 

耕地

林地

草地

荒地

其他

1978年

55.0%

19.8%

4.9%

15.4%

4.9%

2008年

40.2%

44.1%

6.2%

1.3%

8.2%

 (1)根據(jù)材料分析M地生態(tài)環(huán)境明顯改善的原因和對R河水文特征的影響。(4分)

 (2)若M區(qū)域及其周圍地區(qū)過度發(fā)展種植業(yè),可能對N湖泊產(chǎn)生什么不利影響?(三點即可,共6分)

 

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科目:高中地理 來源:2011年浙江省高二下學期第一次月考文綜地理卷 題型:選擇題

下圖示意我國某區(qū)域一月和七月氣溫分布。讀圖完成下列各題。

1.圖中①②③④四地中,氣溫年較差最小的是(  )

A.①        B.②          C.③              D.④

2.造成①②兩地氣溫年較差明顯不同的最主要因素是(  )

A.緯度位置        B.海陸位置        C.地形            D.植被

 

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