【題目】地震發(fā)生時(shí)地面上的人先感受到縱波傳來,再感受到橫波傳來,表現(xiàn)為
A. 先上下顛簸,后左右搖晃 B. 先左右搖晃,后上下顛簸
C. 只有上下顛簸 D. 只有左右搖晃
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
據(jù)科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),天山的冰層正以每年50cm的速度消融,預(yù)計(jì)最快在2023年天山上的雪將永久消失,2013年天山山頂積雪與2000年相比,雪域面積減少了40%。下圖為1993年和2000年天山山頂雪域面積變化情況圖。
(1)說出天山雪線上升的主要原因。
(2)推測(cè)雪線后退對(duì)天山及其附近區(qū)域生態(tài)環(huán)境可能產(chǎn)生的影響。
(3)請(qǐng)你為減緩天山雪線后退的速度提出合理有效的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)太陽直射在120°E經(jīng)線上,125°E的地方時(shí)是
A. 12時(shí) B. 12時(shí)20分 C. 11時(shí)40 D. 13時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列三幅“山地垂直自然帶分布示意圖”,已知甲山地位于南半球,乙、丙兩山地均位于我國(guó)。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
【1】圖中山地所在的緯度,由高到低排列依次為
A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲
【2】丙山地可能位于
A. 秦嶺 B. 南嶺 C. 大興安嶺 D. 天山
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2015年10月,黨的十八屆五中全會(huì)決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。
11.有人認(rèn)為,中國(guó)的人口合理容量較30年前有一定程度的增加是當(dāng)前生育政策調(diào)整的考慮因素之一,我國(guó)人口合理容量增加可能得益于( )
①生產(chǎn)力和科技水平的大幅提高
②自然環(huán)境和資源的極大改善
③地區(qū)開放程度的極大改善
④人民生活水平的大幅提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從南極上空向下看,飛機(jī)甲沿南緯60°逆時(shí)針方向飛行;從北極上空向下看,飛機(jī)乙沿北緯60°順時(shí)針方向飛行,下列敘述中,正確的是
A. 都是自東向西飛行 B. 都是自西向東飛行
C. 都是向低緯飛行 D. 都是向高緯飛行
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】執(zhí)信中學(xué)高一級(jí)同學(xué),利用暑假到進(jìn)行考察活動(dòng)。以下是他們繪制的地貌景觀素描圖和拍攝的照片,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)佳佳同學(xué)的考察活動(dòng)是在海南省的三亞進(jìn)行的,你認(rèn)為他所繪制的最有可能是____圖。
(2)希希同學(xué)自豪地說:“我是全班考察活動(dòng)所到地區(qū)海拔最高的。”據(jù)此判斷,屬于希希同學(xué)繪制的是____圖。該地貌形成的主要地質(zhì)作用是________。
(3)軒軒同學(xué)說道:“這次我在同一個(gè)地方,冒著高達(dá)40℃的高溫繪制了兩幅圖,應(yīng)該數(shù)我最辛苦。”你認(rèn)為他繪制的是________、________兩圖,圖中地貌景觀分別是由風(fēng)力侵蝕、________作用所形成的。
(4)睿睿同學(xué)說:“我見到了百舸爭(zhēng)流、江海相連的美景。”該同學(xué)見到的可能是圖。
(5)昕昕同學(xué)拍到F景觀,其作用過程是圖中①、②、③、④、⑤中的。
(6)聰聰同學(xué)查找了F圖當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造圖(下圖),圖中①、②、③、④四處巖石中,若要開采堅(jiān)硬的巖石作建筑材料,宜選擇①處還是②處?處;若要開采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料,宜選擇③處還是④處?處。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成下列各題。
【1】從水循環(huán)的過程和地理意義看,伏爾加河( )
①流域的部分降水源自西風(fēng)帶
②流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛
③河水主要參與陸地內(nèi)循環(huán)
④使東歐平原總體趨于高低不平
⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
【2】圖中所示石油、天然氣( )
A. 與伏爾加河水能的能量來源不同 B. 直接形成于伏爾加河的沉積作用
C. 開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富 D. 輸出主要通過伏爾加河運(yùn)往西歐
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