A.地區(qū)對(duì)外開放程度 |
B.人口的生活與文化消費(fèi)水平 |
C.科技發(fā)展水平 |
D.蘊(yùn)藏的資源數(shù)量 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.P表示環(huán)境承載力 |
B.P′表示環(huán)境承載力 |
C.P為較高生產(chǎn)力水平下的合理人口容量 |
D.P′為較高生產(chǎn)力水平下的合理人口容量 |
A.人口規(guī)模與生活質(zhì)量成正相關(guān) |
B.人口規(guī)模與生活質(zhì)量成負(fù)相關(guān) |
C.當(dāng)人口規(guī)模高于最佳人口規(guī)模時(shí),人口增長(zhǎng)與生活質(zhì)量提高成正相關(guān) |
D.當(dāng)人口規(guī)模高于最佳人口規(guī)模時(shí),人口繼續(xù)增長(zhǎng)將導(dǎo)致生活質(zhì)量下降 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.人口規(guī)模越大,生活質(zhì)量越高 |
B.人口規(guī)模越小,生活質(zhì)量越高 |
C.P為生活質(zhì)量最高的人口數(shù) |
D.P′為生活質(zhì)量最高的人口數(shù) |
A.P為環(huán)境承載力 |
B.P′為環(huán)境承載力 |
C.P′為較高生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量 |
D.P為較高生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.耕地 | B.森林 | C.淡水 | D.礦產(chǎn) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.氣候和地形 | B.土壤和水源 | C.水源和地形 | D.植被和氣候 |
A.“三北”防護(hù)林和長(zhǎng)江中上游防護(hù)林 |
B.平原綠化工程和太行山綠化工程 |
C.黃土高原水土保持林和平原綠化工程 |
D.全國(guó)防治沙漠化工程和沿海防護(hù)林 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.地形 | B.氣候 | C.水源 | D.土壤 |
A.集聚式 | B.散居式 | C.規(guī)則圖形 | D.多邊形 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.加拿大 | B.埃及 | C.美國(guó) | D.印度 |
A.孟加拉國(guó) | B.荷蘭 | C.美國(guó) | D.加拿大 |
A.印度的人口壓力較中國(guó)大 |
B.中國(guó)的人口壓力與印度相當(dāng) |
C.中國(guó)的人口壓力較印度大 |
D.中、印兩國(guó)的人口壓力較小 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)<b<c | B.c<b<a | C.b<a<c | D.a(chǎn)<c<b |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.環(huán)境人口容量的多少取決于該地域在目前條件下所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量 |
B.環(huán)境人口容量的多少是由該地域資源狀況所決定的 |
C.科技越發(fā)達(dá),該區(qū)域所能容納的人口數(shù)量越多 |
D.某區(qū)域環(huán)境人口容量估算值是建立在環(huán)境人口容量相對(duì)穩(wěn)定基礎(chǔ)上的 |
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