【題目】下列不屬于六大板塊的是(

A. 亞歐板塊 B. 太平洋板塊

C. 非洲板塊 D. 大西洋板塊

【答案】D

【解析】考查六大板塊劃分。

全球巖石圈劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊,沒有大西洋板塊。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列河流流入印度洋的是

A. 黃河B. 恒河C. 湄公河D. 葉尼塞河

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【題目】該圖是“冬至日當(dāng)天北京時(shí)間18時(shí)的太陽高度分布示意圖”,圖中同心圓為等太陽高度線,讀后請完成下列問題。

(1)E地的地理坐標(biāo)為 。

(2)C地位于A 方向。

(3)D地與E地的時(shí)差 (小于或大于或等于)2小時(shí)。

(4)請?jiān)谙路娇騼?nèi)畫出長沙該日垂直于地面的旗桿在日出、正午、日落時(shí)的日影朝向,并用箭頭注明影子移動(dòng)方向。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列不屬于環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因的是(  )

A. 人口的壓力過大B. 資源的不合理利用

C. 農(nóng)田水利建設(shè)D. 片面追求經(jīng)濟(jì)的增長

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句古訓(xùn)告誡我們,在環(huán)境問題上,要正確處理的什么矛盾。( 。

A. 資源的有效性與人類需求的無限性 B. 局部利益與整體利益

C. 個(gè)人行為和大眾利益 D. 短期經(jīng)濟(jì)利益與長遠(yuǎn)環(huán)境效益

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【題目】風(fēng)形成的直接原因是 ( )

A. 地轉(zhuǎn)偏向力 B. 水平氣壓梯度力

C. 摩擦力 D. 重力

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【題目】讀某地地形剖面及對應(yīng)的積溫、降水量圖,回答下列各題。

(1)C能源基地是_________________。

(2)表示B城降水量逐月分布狀況的圖為( )

將下列四幅圖中正確一幅的代號填在括號內(nèi))

(3)圖示地區(qū)積溫?cái)?shù)值范圍有_______~_______℃,適宜種植的農(nóng)作物有_____、_________等。

(4)積溫值A(chǔ)地高于E地的原因是:_______________。

(5)E、B兩地相比,前者距海較遠(yuǎn),但其降水量卻較后者多約35%,原因是___。

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【題目】閱讀材料,完成下列問題。

據(jù)新華網(wǎng)2013年2月26日消息,中俄能源合作委員會(huì)主席會(huì)晤日前取得重要成果,中俄雙方就擴(kuò)大原油貿(mào)易達(dá)成重要共識,雙方同時(shí)確認(rèn)通過中俄天然氣東線管道每年對華供氣380億m3,并就東線液化天然氣項(xiàng)目和西線供氣合作繼續(xù)研究論證。下圖為中俄石油、天然氣管道路線示意圖。

(1)對比圖中天然氣管道的東西線工程,說明為何東線工程的規(guī)劃建設(shè)意義更大。

(2)圖示能源跨區(qū)域調(diào)配工程對中俄兩國分別有哪些有利影響?

(3)我國西部油氣管道的建設(shè)和維護(hù)應(yīng)該注意哪些問題?

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【題目】執(zhí)信中學(xué)高一級同學(xué),利用暑假到進(jìn)行考察活動(dòng)。以下是他們繪制的地貌景觀素描圖和拍攝的照片,請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。

1)佳佳同學(xué)的考察活動(dòng)是在海南省的三亞進(jìn)行的,你認(rèn)為他所繪制的最有可能是____圖。

2)希希同學(xué)自豪地說:我是全班考察活動(dòng)所到地區(qū)海拔最高的。據(jù)此判斷,屬于希希同學(xué)繪制的是____圖。該地貌形成的主要地質(zhì)作用是________。

3)軒軒同學(xué)說道:這次我在同一個(gè)地方,冒著高達(dá)40℃的高溫繪制了兩幅圖,應(yīng)該數(shù)我最辛苦。你認(rèn)為他繪制的是________________兩圖,圖中地貌景觀分別是由風(fēng)力侵蝕、________作用所形成的。

4)睿睿同學(xué)說:我見到了百舸爭流、江海相連的美景。該同學(xué)見到的可能是圖。

5)昕昕同學(xué)拍到F景觀,其作用過程是圖中、、、中的。

6)聰聰同學(xué)查找了F圖當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造圖(下圖),圖中、四處巖石中,若要開采堅(jiān)硬的巖石作建筑材料,宜選擇處還是?處;若要開采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料,宜選擇處還是?處。

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