【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 山西汾河流域圖和A市的氣候資料圖

材料二 杏花村(B地)地形平坦,相傳于公元五世紀(jì)就開始釀酒,距今已有一千四百多年的歷史。杏花村釀酒用晉中地區(qū)、呂梁地區(qū)的無污染優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆做原料,加上杏花村豐富的優(yōu)質(zhì)水源,釀造出優(yōu)質(zhì)的“杏花村酒”。

(1)指出A市的氣候類型,并分析A市氣候大陸性強(qiáng)的主要原因__________。

(2)分析山西杏花村發(fā)展釀酒業(yè)的有利條件_____________。

【答案】溫帶季風(fēng)氣候。距海較遠(yuǎn),東部山地(太行山)阻擋夏季風(fēng)(東南季風(fēng)),使其受夏季風(fēng)的影響減弱,氣候大陸性強(qiáng) 靠近優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆產(chǎn)地,有豐富的優(yōu)質(zhì)水源,釀酒的原料豐富;釀酒的歷史悠久,杏花村酒質(zhì)量好,知名度高,國內(nèi)市場(chǎng)需求量大;位于河谷地區(qū),靠近鐵路與高速公路,交通便利;國家政策的大力支持(任答三點(diǎn))

【解析】

本題主要考查氣候資料圖的判讀和工業(yè)區(qū)位條件。

1)分析氣候資料可知,A市冬季最低氣溫在0℃以下,夏季最高氣溫在20℃以上,為溫帶氣候。降水集中在7、8月份,為溫帶季風(fēng)氣候。根據(jù)山西汾河流域圖可知,A地距海較遠(yuǎn),東部有太行山阻擋夏季風(fēng)帶來的暖濕空氣,故降水偏少,大陸性較強(qiáng)。

2)根據(jù)材料,山西杏花村發(fā)展釀酒業(yè)的有利條件可從原料、水源、釀酒歷史等方面進(jìn)行分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為亞洲東部某區(qū)域陸地自然帶分布示意圖。讀圖回答下列各題。

1圖示自然帶的分布主要體現(xiàn)了(  )

A. 緯度地帶性

B. 經(jīng)度地帶性

C. 垂直地帶性

D. 非地帶性

2自然帶P在大陸東岸分布緯度較低,其主要影響因素是(  )

A. 地形B. 洋流

C. 太陽輻射D. 大氣環(huán)流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競(jìng)相在自家的宅基地建起了握手樓( 下圖)據(jù)此完成下列問題

1】農(nóng)民建握手樓的直接目的是( )

A. 吸引外來人口定居 B. 吸引城市周末度假

C. 增加自住房面積 D. 出租房屋增加收入

2握手樓的修建反映該中心城市( )

A. 居住人口減少 B. 城市房?jī)r(jià)昂貴

C. 人居環(huán)境惡化 D. 城區(qū)不斷擴(kuò)大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)城市分布示意圖。讀圖,回答下列問題。

(1)圖中字母所代表的城市中,形成最早的可能是____,原因是______。

(2)從地形條件來分析,D城市到B城市之間公路沒有修建成直線的主要原因是_______。

(3)圖示區(qū)域山地東、西兩側(cè)交通線路密度較大的是__,導(dǎo)致這種分布差異的自然原因主要是_____。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。當(dāng)冰川融水流過終磧堤后,冰水?dāng)y帶大量碎屑物質(zhì)堆積成扇形堆積體,稱為冰水扇。下圖為終磧堤及冰水扇。

回答下面各題。

1終磧沉積物具有的特點(diǎn)是(  )

A. 大小均勻B. 層狀結(jié)構(gòu)

C. 磨圓度好D. 棱角明顯

2冰水扇形成的主要地質(zhì)作用過程是(  )

A. 流水堆積、侵蝕—冰川堆積、侵蝕

B. 冰川堆積、侵蝕—流水侵蝕、堆積

C. 冰川侵蝕、堆積—流水堆積、侵蝕

D. 冰川侵蝕、堆積—流水侵蝕、堆積

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】全球的竹林按其自然分布可劃分為亞太竹區(qū)、美洲竹區(qū)和非洲竹區(qū)。下圖為非洲竹區(qū)的竹林分布示意圖。讀圖完成下列各題。

1】從地理環(huán)境整體性角度分析,非洲的竹林多分布在

A. 熱帶雨林氣候區(qū)

B. 廣闊的沿海平原地區(qū)

C. 日照條件好的高海拔山區(qū)

D. 年降水量10002000mm地區(qū)

2】近年來,世界竹林種植面積連年擴(kuò)張,主要得益于

A. 全球氣候變化 B. 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步

C. 市場(chǎng)需求增加 D. 海運(yùn)條件便利

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問題。

(1)簡(jiǎn)述緬甸地理位置特征。

(2)說出緬甸水稻種植業(yè)地域分布特點(diǎn),并分析其主要原因。

(3)說明區(qū)域合作對(duì)中國和緬甸經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的積極影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)閱讀圖文材料,回答問題。

材料一:新西蘭是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,人口447萬(2013年),所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品有一半以上銷往北半球冬季市場(chǎng)。因受先天限制,新西蘭所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷往國外的成本較其它地方高。下圖為新西蘭等高線圖。

材料二:圖中甲、乙、丙三地的降水統(tǒng)計(jì)資料(單位:mm)

(l)與甲、丙兩地比較,乙地的降水有什么特征?分別分析其成因。

(2)指出材料一中“先天限制”的含義。

(3)新西蘭的農(nóng)產(chǎn)品有一半以上銷往北半球冬季市場(chǎng).分析造成這種現(xiàn)象的主要原因。

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