讀北半球因熱力原因造成的近地面與高空的氣壓狀況圖,回答:

(1)在A、B、C、D四處用箭頭表示出熱力環(huán)流的方向。
(2)B地的氣溫比A地________。
(3)C處氣壓比D處________。
(4)高空的氣壓高低往往與近地面________。
(5)假若A在B的西方,則A與B之間的地區(qū)可能吹________風(fēng)。

(1)逆時(shí)針?lè)较?br />(2)高
(3)高
(4)相反
(5)西北
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

《白雪歌送武判官歸京》,岑參。“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜出風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,詩(shī)中所描述說(shuō)明我國(guó)北方冬季風(fēng)
A.勢(shì)力弱,影響時(shí)間長(zhǎng)B.勢(shì)力強(qiáng),影響時(shí)間短
C.勢(shì)力弱,影響時(shí)間短D.勢(shì)力強(qiáng),影響時(shí)間長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

(8分)讀圖,回答問(wèn)題。

(1)該圖表示北半球       季的大氣環(huán)流狀況,判斷理由是       。
(2)A地位于       (氣壓帶),一般來(lái)說(shuō),A地比B地降水量       (多或少)
(3)C氣流屬于     (風(fēng)帶),常年受該風(fēng)帶的影響的大陸西岸氣候類(lèi)型為
              ,特點(diǎn)是                   。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答:

小題1:該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試
A.溫室效應(yīng)B.熱力環(huán)流C.海陸熱力差異D.風(fēng)的形成
小題2:下列地理現(xiàn)象的成因與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中,能夠正確表示近地面陸地與海洋之間晝夜大氣運(yùn)動(dòng)的圖形是
 

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀大氣水平運(yùn)動(dòng)各種力的示意圖。

(1)圖中①表示的是________力;②表示的是________力;③表示的是________力。
(2)此圖表示的是________(北或南)半球的________(近地面或高空)的風(fēng)。
(3)________是使大氣運(yùn)動(dòng)的直接動(dòng)力,________是使風(fēng)向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力,使風(fēng)減弱的力是________。(填序號(hào))

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是
A.高低空的氣壓差異  B.海陸熱力性質(zhì)差異
C.高低緯的熱量差異  F.不同地形的海拔差異

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式叫________,全球有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)叫________。________是形成風(fēng)的直接原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水汽壓高低可以反映水汽含量的多少。圖9-10是某城市近地面水汽壓等值線圖,哪種原因可導(dǎo)致等值線自外向內(nèi)減。ā 。
A.城市綠地面積比郊區(qū)大
B.城市地面蒸發(fā)能力弱
C.城市地面可供蒸發(fā)的水分少
D.氣旋過(guò)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案