圖為某氣候站繪制的武夷山不同海拔高度的12月、6月的月平均氣溫變化曲線圖，其中
a、b分別代表方向不同的山坡面。完成21-22題。

小題1:甲、乙兩圖中，a和b曲線溫度的測量坡面分別位于武夷山脈山脊線的
A．西北面和東南面B．東南面和西北面　
C．東北面和西南面　D．西南面和東北面
小題2:甲圖中，在1600米以下，a曲線上各點(diǎn)的氣溫遠(yuǎn)低于同海拔b曲線上各點(diǎn)的主要原因是
A．a(chǎn)處降水多B．b處受暖流的影響
C．a(chǎn)處受冬季風(fēng)的影響D．b處受臺(tái)風(fēng)的影響
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖，回答問題（13分）。

（1）圖中甲、乙、丙分別表示         ，          ，          。（3分）
（2）冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是                 
                  ；這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程有關(guān)。（3分）
（3）多云的白天比晴天氣溫低，原因是                               
                  ；這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程相關(guān)。（3分）
（4）對(duì)流層大氣溫度隨高度的增加而遞減，原因是                              
                  ；這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程有關(guān)。（3分）
（5）一般情況下，多年平均而言，有B=A+C+D，但是，這些年來，上述平衡被打破，變成了不等式，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因主要是                      。（1分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

圖8—2是大氣垂直分層圖，讀圖回答

(1)B層是　　層，為什么說它是人類生存環(huán)境的天然屏障?　　該層因　　而有利于高空飛行。
(2)A層是　層，該層的熱量直接來自于　　，其空氣以　　運(yùn)動(dòng)為主，原因是　　　，該層的天氣特征是　　。
(3)C層是　層，該層中的電離層對(duì)無線電通訊有重要作用，原因是　　，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是　　。
(4)人類活動(dòng)導(dǎo)致其成分增加或減少的是　　層和　　層。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

9月中旬，浙江地區(qū)一般進(jìn)入秋季（如果連續(xù)10天日平均氣溫低于22℃，則被認(rèn)為進(jìn)入秋季）。讀杭州2008年9月中下旬幾日的天氣狀況表，回答3~4題。
日期
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
最低氣溫
23℃
23℃
24℃
25℃
26℃
27℃
28℃
28℃
28℃
25℃
最高氣溫
31℃
32℃
33℃
34℃
35℃
36℃
37℃
38℃
38℃
30℃
天氣
多云
晴
晴
晴
晴
晴
晴
晴
晴
陰
風(fēng)力
弱
弱
弱
弱
弱
弱
弱
弱
弱
較強(qiáng)偏北風(fēng)
3．2008年9月15~23日，杭州日溫差的大致變化規(guī)律及影響因素分別是
A．日溫差降低，天氣狀況            B．日溫差增大，地面狀況
C．日溫差增大，風(fēng)力狀況            D．日溫差增大，天氣狀況
4．2008年9月24日，杭州地區(qū)
A．氣溫變化與風(fēng)向、風(fēng)力無關(guān)        B．大氣的保溫作用和削弱作用增強(qiáng)
C．開始進(jìn)入秋季                    D．陰晴變化與“副高”北移有關(guān)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣保溫作用的有關(guān)概念：①太陽輻射；②地面吸收；③大氣削弱；④大氣逆輻射；
⑤地面輻射，按發(fā)生的先后順序排列正確的是
A．①②③④⑤　 B．①③⑤④②　C．①③②⑤④　 D．①④③②⑤

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

諺語說“十霧九晴”的意思是冬季大霧多出現(xiàn)在晴天，其原因是
A．晴天時(shí)，大氣中塵埃多，凝結(jié)核多，易成霧
B．晴天時(shí)，大氣中水汽的絕對(duì)含量多而成霧
C．晴天時(shí)、大氣逆輻射弱，地面氣溫低，水汽易凝結(jié)成霧
D．晴天時(shí)、地面水汽蒸發(fā)強(qiáng)易成霧

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣熱力狀況的正確敘述是（   ）
A．大氣輻射和地面輻射均為短波輻射　　
B．大氣吸收的太陽輻射能量很多
C．地面是整個(gè)大氣層主要的直接的熱源
D．太陽高度角越大，太陽輻射被大氣削弱越少

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

某校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃箱（如圖10），在甲玻璃箱底部放一層土，同時(shí)將兩個(gè)玻璃箱放在陽光下照射，15分鐘后測量玻璃箱內(nèi)的氣溫，測量結(jié)果顯示兩個(gè)玻璃箱內(nèi)氣溫相差2℃，則下列說法正確的是
A．氣溫甲高于乙，因?yàn)榧椎牡酌孑椛浔纫覐?qiáng)
B．氣溫甲高于乙，因?yàn)榧椎拇髿饽孑椛浔纫覐?qiáng)
C．氣溫乙高于甲，因?yàn)橐业牡酌娣瓷浔燃讖?qiáng)
D．氣溫乙高于甲，因?yàn)榧椎讓油寥赖臒崛萘勘瓤諝獯?/td>

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。澳大利亞科學(xué)家又提出，與這一效應(yīng)相伴的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖，回答1-4題。

1．大氣對(duì)太陽輻射產(chǎn)生吸收作用的主要成分是
A．氧、臭氧      B．氮、氧     C．氧、二氧化碳     D．二氧化碳、臭氧
2. 圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)，兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下，十分鐘后，透明玻璃瓶內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是
A. 25℃          B. 12℃       C. 10℃         D. 8℃
3. 高原地區(qū)氣溫低主要是吸收哪部分少所導(dǎo)致的
A. ①        B. ②        C. ③       D. ⑤
4. 圖乙中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是
A. ①        B. ②        C. ③       D. ④

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