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“生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，據此回答下題。

桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于

[　　]
A．

澳大利亞降水多，而云貴高原降水少

B．

澳大利亞地勢低，而云貴高原地勢高

C．

澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲存條件不利

D．

澳大利亞光照條件好，，而云貴高原光照條件不好

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2011-2012學年江西省白鷺洲中學高二下學期第三次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

“生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，據此回答問題。
【小題1】桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于(    )

A．澳大利亞降水多，而云貴高原降水少
B．澳大利亞地勢低，而云貴高原地勢高
C．澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲存條件不利
D．澳大利亞光照條件好，，而云貴高原光照條件不好
【小題2】以上案例，能夠給予我們的啟示是(     )
①地理環(huán)境中的各要素是相互聯(lián)系、相互影響的
②引進外來物種，需要考慮地域環(huán)境的差異性
③某一要素的變化可能導致其他某個要素的變化，但不會引起整個環(huán)境的改變
④引進外來物種，必然造成當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞
A．①②B．②④C．②③D．③④

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科目：高中地理 來源：2013屆江西省高二下學期第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，據此回答問題。

1.桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于(    )

A．澳大利亞降水多，而云貴高原降水少

B．澳大利亞地勢低，而云貴高原地勢高

C．澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲存條件不利

D．澳大利亞光照條件好，，而云貴高原光照條件不好

2.以上案例，能夠給予我們的啟示是(     )

①地理環(huán)境中的各要素是相互聯(lián)系、相互影響的

②引進外來物種，需要考慮地域環(huán)境的差異性

③某一要素的變化可能導致其他某個要素的變化，但不會引起整個環(huán)境的改變

④引進外來物種，必然造成當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞

A．①②             B．②④             C．②③             D．③④

 

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科目：高中地理 來源：2011年浙江省高二下學期期中考試地理卷 題型：選擇題

“生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，據此回答下題。

桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于

A．澳大利亞降水多，而云貴高原降水少

B．澳大利亞地勢低，而云貴高原地勢高

C．澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲存條件不利

D．澳大利亞光照條件好，，而云貴高原光照條件不好

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

“生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，能夠給予我們的啟示是
①地理環(huán)境中的各要素是相互聯(lián)系、相互影響的
②引進外來物種，需要考慮地域環(huán)境的差異性
③某一要素的變化可能導致其他某個要素的變化，但不會引起整個環(huán)境的改變
④引進外來物種，必然造成當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

 “生物入侵”是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死……分析材料，據此回答17～18題。

17、桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于(     )

A．澳大利亞降水多，而云貴高原降水少  B．澳大利亞地勢低，而云貴高原地勢高

C．澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲存條件不利

D．澳大利亞光照條件好，，而云貴高原光照條件不好

18、以上案例，能夠給予我們的啟示是(     )

①地理環(huán)境中的各要素是相互聯(lián)系、相互影響的

②引進外來物種，需要考慮地域環(huán)境的差異性

③某一要素的變化可能導致其他某個要素的變化，但不會引起整個環(huán)境的改變

④引進外來物種，必然造成當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞

A．①②             B．②④             C．②③             D．③④

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