【題目】讀“我國(guó)1949年到1997年人口變化曲線圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中三條曲線分別代表人口出生率、人口死亡率和人口自然增長(zhǎng)率,其中A為_(kāi)_________。
(2)圖中①階段我國(guó)處于人口增長(zhǎng)模式的_______階段,該階段的主要特征是_____,_______,______。
(3)②階段人口出現(xiàn)______________增長(zhǎng)。
(4)⑥階段我國(guó)的人口問(wèn)題是什么?會(huì)造成哪些危害?
【答案】(1)人口出生率
(2)加速增長(zhǎng),高出生率,低死亡率,高自然增長(zhǎng)率。
(3)負(fù)
(4)人口基數(shù)大;每年凈增加的人口數(shù)量大;老齡化問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)。加大對(duì)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、資源和環(huán)境等的壓力;導(dǎo)致積累減少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度降低、人們生活水平上升緩慢;不利于提高人口質(zhì)量;每年創(chuàng)造的財(cái)富中較大部分消耗于新增加人口和養(yǎng)老的需要;面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和養(yǎng)老的雙重壓力等。
【解析】
(1)圖中三條曲線分別代表人口出生率、人口死亡率和人口自然增長(zhǎng)率,人口出生率=人口自然增長(zhǎng)率+人口死亡率,其中A數(shù)值最大,為人口出生率。
(2)圖中①階段我國(guó)處于人口增長(zhǎng)模式的加速增長(zhǎng)階段,該階段的主要特征是高出生率,低死亡率,高自然增長(zhǎng)率。
(3)②階段人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)值,人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。
(4)⑥階段我國(guó)的人口問(wèn)題是人口基數(shù)大,每年凈增加的人口數(shù)量大,老齡化問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)。人口老齡化帶來(lái)的危害是加大對(duì)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、資源和環(huán)境等的壓力,導(dǎo)致積累減少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度降低、人們生活水平上升緩慢。不利于提高人口質(zhì)量,每年創(chuàng)造的財(cái)富中較大部分消耗于新增加人口和養(yǎng)老的需要。面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和養(yǎng)老的雙重壓力等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域地質(zhì)剖面示意圖。完成下列各題。
【1】該區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造是
A. 向斜 B. 背斜 C. 地塹 D. 地壘
【2】該區(qū)域主要內(nèi)外力作用的先后順序是
A. 巖漿侵入、水平擠壓、外力侵蝕 B. 水平擠壓、外力侵蝕、巖漿侵入
C. 外力侵蝕、水平擠壓、巖漿侵入 D. 水平擠壓、巖漿侵入、外力侵蝕
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲地是__________氣候,該種氣候在__________地區(qū)分布最為典型 。
(2)乙地是__________氣候,氣候的特征是__________; 其形成原因是__________。
(3)丙地氣候的特征是_____,該種氣候分布面積最廣的地區(qū)是____;此種氣候有利于__的生長(zhǎng),但不利于_____的生長(zhǎng),故英國(guó)等國(guó)的__________業(yè)發(fā)達(dá)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不丹北部與我國(guó)西藏自治區(qū)接壤,森林覆蓋率達(dá)72%,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)的種植業(yè)、林業(yè)與牧業(yè)為主。讀不丹略圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于該國(guó)自然環(huán)境說(shuō)法正確的是
A. 地形以山地為主 B. 風(fēng)力侵蝕作用明顯
C. 地勢(shì)南高北低 D. 位于板塊張裂處,多地質(zhì)災(zāi)害
【2】該國(guó)雖然水能資源極為豐富,但其開(kāi)發(fā)利用率卻很低的主要原因是
①?gòu)搅骷竟?jié)變化大,開(kāi)發(fā)困難、谫Y金技術(shù)短缺,開(kāi)發(fā)能力不足 ③河水含沙量大,水庫(kù)易淤積、芤詡鹘y(tǒng)經(jīng)濟(jì)為主,電力需求小
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一吉布提位于非洲東北亞丁灣西岸。4月至10月為熱季,平均氣溫37℃,最高氣溫達(dá)45℃以上。11月至翌年3月為涼季,氣溫通常在23℃到30℃之間'平均氣溫27℃。雨量稀少,年平均降雨量為150毫米。阿薩爾湖位于的阿法爾洼地里(-155.14米),水體主要靠海水經(jīng)地下裂縫補(bǔ)給,它是世界上最咸的水體含鹽濃度是34.8%,比死海還高。吉布提人口876200人,國(guó)土面積23200平方千米,海岸線全長(zhǎng)
372千米。吉布提主要有湖鹽和地?zé)豳Y源,還有少量未開(kāi)發(fā)的鐵礦、銅礦、冰洲石、石膏等。
材料二亞吉鐵路(埃塞俄比亞——吉布提)連接埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴和吉布提首都吉布提市,全長(zhǎng)752.7千米,設(shè)計(jì)時(shí)速120千米。這是繼坦贊鐵路之后,中國(guó)在非洲修建的又一條跨國(guó)鐵路,被譽(yù)為“新時(shí)期的坦贊鐵路”。下左圖為亞吉鐵路位置示意圖。
(1)分析吉布提氣溫特征的形成原因。
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明阿薩爾湖成為世界上最咸水體的原因。
(3)有專家認(rèn)為,吉布提將成為非洲“新加坡”,試分析吉布提經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“黃土高原及其附近地區(qū)從戈壁帶到黏黃土帶的粒度分帶圖”。黃土高原主要由細(xì)顆粒物(黃色粉塵)組成。
讀圖,完成下列小題。
【1】給黃土高原帶來(lái)黃色粉塵的風(fēng)主要有( )
①盛行西風(fēng) ②東北信風(fēng)
③冬季風(fēng) ④夏季風(fēng)
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ②④
【2】甲地黃土堆積較少,原因最可能是( )
A. 農(nóng)耕發(fā)達(dá) B. 風(fēng)力增強(qiáng) C. 降水偏多 D. 山脈阻擋
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖示意我國(guó)某地區(qū)地形、河流分布,該地區(qū)土地利用類型主要為耕地。為發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善環(huán)境,該地提出了兩種土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,以及兩種方案的預(yù)估經(jīng)濟(jì)、環(huán)境效益(下圖)。
(1)簡(jiǎn)述該地區(qū)地形特征。
(2)評(píng)價(jià)該地區(qū)地形對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
(3)從可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)來(lái)看,哪種調(diào)整方案更為合理,并闡釋理由。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
下圖是“某地地形剖面示意圖”。
(1)圖中B區(qū)域發(fā)生的水循環(huán)類型是________循環(huán),是由海面蒸發(fā)、A、降水、D、________和C共同組成。
(2)A是水循環(huán)中的_____環(huán)節(jié),若B是杭州市,A環(huán)節(jié)循環(huán)量最大的季節(jié)是_____。
(3)目前人類影響最大的環(huán)節(jié)是圖中的________(填字母);下列措施中,能改變其空間分布的措施是________;最利于C形成的措施是__________。(填選項(xiàng))
A.填海造陸 B.修建水庫(kù) C.開(kāi)挖人工渠 D.鋪透水磚
(4)圖中最典型的背斜谷在________處(填字母);若要在E-F區(qū)域打口水井,最適宜選在________處(填字母);在B、E兩地,交通網(wǎng)更密的是________地。(填字母)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)輻射中被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射,簡(jiǎn)稱PAR,它直接影響著植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量。讀太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的多年月平均值變化曲線圖,回答下列問(wèn)題。
【1】太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的季節(jié)變化特點(diǎn)是
A. Q值夏秋季節(jié)大,冬春季節(jié)小
B. PAR值冬春季節(jié)大,夏秋季節(jié)小
C. Q值比PAR值季節(jié)變化更大
D. Q值與PAR值在同一個(gè)月達(dá)到最大值
【2】造成太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)6月和8月差異的主要因素是
A. 太陽(yáng)高度 B. 白晝長(zhǎng)短
C. 天氣狀況 D. 地面反射率
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com